2024年小学三年级语文上册教学计划集锦.pdfVIP

2024年小学三年级语文上册教学计划集锦.pdf

  1. 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
  2. 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  3. 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
  4. 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
  5. 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们
  6. 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
  7. 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多

2024年小学三年级语文上册教学计划集锦

时间过得可真快,从来都不等人,我们工作又将在忙碌中充实着,在喜悦中收获着,该好

好计划一下接下来工作了那么你真正懂得怎么写好计划吗?下面是我为大家收集〃谆三年

级语文上册教学计划集锦,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要朋友。

小学三年级语文上册教学计划集锦1

一、教材分析:

全册教材由培养良好学习习惯(一)、汉语拼音识字和课文四个部分组

成。为了方便识字和阅读,生字和课文全部加注了拼音。

1、培养良好学习习惯(一)”共两部分,主要通过图画让初入学儿童掌握正确读

书、写字姿势,重视用眼卫生并在实践中养成姿势不对不读书、姿势不对不动笔”良

好习惯,另外就是使学生从小学会爱惜学习用品。

2、汉语拼音,巩固汉语拼音,能利用汉语拼音帮助识字、阅读、学习普通话。能默写声母、

韵母并抄写音节,在四线格上写得正确、工整。

3、识字,分2组编排,每部分每课都配有一幅情景图,这样按排不仅能使学生情景图集中

识字,而且还能帮助学生认识事物,激发学生学习兴趣。

4、课文,共安排14篇课文,分6组编排,每篇课文均由图、文、生字表、练习、笔顺图、

描红六部分组成。14篇课文中随课文教学识字305个,写字168个,课文部分具有头绪简、篇

幅短、内容新、插图美、作业准新点,具体表现在:⑴入选课文篇幅短,而且题材广泛,内容

生动活泼,插图新颖有趣。⑵每篇课文均为全文注音,这样安排既可复习汉语拼音,帮助学生识

字,也有利于进行朗读、背诵、训练、培养阅读能力。⑶课后练习都是两次,一次是朗读,背诵

或复述,一次是有关汉字基本笔画学习和按笔顺描红。另外,每组课文之后安排了一个练习,

练习内容包括认读生字,巩固汉语拼音,复习笔画、笔顺,进行词、句训练和说话训练。6个

练习自成系列又具有相对独立性。

二、班级概况:

全班学生入学不久,活泼好动、天真烂漫,每人的思想,品德都不成熟,处于形成的初步

时期。对于学校班级的各项纪律、规定都不了解,心中集体主义观念还未形成,对于学习更说不

上什么勤奋、钻研、细心”的精神,学习目的还未明确,学习习惯正处于逐步形成的阶段。

三、教学要求:

1、学习习惯:

⑴掌握正确的读书姿势、养成良好的读书习惯。

⑵掌握正确的写字姿势和握笔方法,养成良好的书写习惯,爱惜学习用品的习惯。

2、汉语拼音:

(1)认对、读准声母、韵母。

(2)能准确地拼读音节。

(3)能说出声调符号的名称,读准四声,学读轻声。

(4)认识四线格,能正确书写声母、韵母和音节。

3、识字写字:

⑴培养写字兴趣和良好写字习惯,准确认读305生字.

⑵说出基本笔画的名称。

⑶能按笔顺在四字格里书写、默写168生字,做到书写正确、规范,姿势端正、卷面整

洁。学会按照田字格里的范字写字。

4、口语交际:

⑴能看图用一句完整的话或几名连贯的话回答问题。

⑵能按照图意用几句连贯的话讲T牛简单的事件。

(3)能用普通话进行口语交际,声音清楚,态度大方。

小学三年级语文上册教学计划集锦2

本班共有学生57人在全校中上学期的优秀率和后20%都是本班最高的,两级分化明显。

大部分学生,特别是女生,对语文的学习积极性较高,基础知识较为扎实,对语言方面的知识较

为敏感。有别学生的习作能力已经远超同班其他学生。当前,他们正处在从低段到中段的一

过渡期,他们需要的是在老师的引导下较快的适应转变,树立正确的学习态度,把握准确的心

您可能关注的文档

文档评论(0)

pengyou2017 + 关注
实名认证
文档贡献者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档