Unit4Meetingthemuse次课文课件外研版高中英语选择性必修一.pptxVIP

;Task1Speakloudlyanddictation5mins;Unit4Meetingthemuse

学习目标

1.Summarizethegeneralideaoftheparagraphbyreadingthearticle;

2.Masterthephrasesinthetextandaccumulatethemforwriting;

3.Paraphrasethekeyexamples.;;;;;;;Step2小组讨论

任务分配

小组讨论：借鉴别人讲解的知识，丰富自己的储备与技能。10mins

要求：组长统筹每位组员都要找出知识点和mainidea讲给组员听B+或B-负责讲解C负责翻译段落完成本组任务后可抢夺其他组的得分机会

P31-3组控制在4个知识点以内

P44-6组控制在7个知识点以内注意As/Once

P57-8组控制在3个知识点以内

P69组10组控制在2个知识点以内

P711组-12组控制在个知识点以内注意thesameway

抢夺题Organization

Step3教师点拨（5mins）

Step4总结+自由补充（先举手示意审核最多三人）

;;;;;;;;;;;Task2paraphrase15mins;1.VisitorstooneofherartworksinVancouvercouldnotonlyenjoylookingatit,theycouldalsointeractwithit-literally.

Paraphrase:VisitorsnotonlylikedtolookatoneofherartworksinVancouverbutalsowereabletoconnectthemselveswithit.

notonly...(but)also表示“不仅......而且......”,是并列连词，既可以连接两个并列句，也可以连接两个同等词性的单词或词语。在连接两个并列句时，若notonly置于句首，则其引导的前半句要部分倒装，（but）also引导的后半句不倒装

我们不仅可以与艺术作品互动，还可以参与到艺术作品的创作中。

Notonlycanweinteractwithart,butalsotakepartinitscreation.

;2.Whateveryouropinion,peoplehavebeenexpressingtheirthoughtsandideasthroughartforthousandsofyears.

Paraphrase:Nomatterwhatyoubelieve,thefactisthatpeoplehavebeenusingarttoexpresstheirthoughtsandideasforthousandsofyears.

whatever在句中引导让步状语从句，可以用nomatterwhat来替换。从句中谓语动词为be动词，谓语动词常可省略。本句中youropinion后省略了is。

1)whatever可以用作关系代词，引导名词性从句。如：Youcanchoosewhateveryoulike.

2)whatever还可以用作疑问代词，引导特殊疑问句。如：Whateverdoyoumean?(你究竟是什么意思？)

;3.Withnewtechnologicaltoolsatourfingertips,moreandmorepeopleareexploringtheircreativesides.

Paraphrase:Wehavenewtechnologicaltoolsathand,whichenableagrowingnumberof/anincreasingnumberofpeopletoexploretheircreativesides.

此处什么充当了宾补？宾补还有哪些？

例：他手里拿着一本书走进了教室。

Hecameintotheclassroomwithabookinhishand;;;;;;;;;;;