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《激素与内分泌系统》教学设计(第1课时)
一、教材分析
本节内容是新人教版高中生物选择性必修一第章第节,教材的编写以激素的发现、激素
31
的研究方法以及内分泌系统的组成和功能为主要内容,通过资料分析、实例论述以及归纳概括为
主要呈现方式,以强化学生对科学研究方法的认识,充分拓展学生的科学思维,提高科学探究能
力,提升社会责任感。
二、学情分析
学生通过初中生物学课程的学习,已初步知道了激素调节的基本知识,也有一定的生活经
验和
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