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第一章:教研组长角色认知与职责定位第二章:教研组集体备课的有效策略第三章:课题研究的过程管理与成果转化第四章:课堂观察与教学诊断技术第五章:教研组团队建设与文化建设第六章:教研组长专业发展路径规划
01第一章:教研组长角色认知与职责定位
第一章:教研组长角色认知与职责定位教研组长是学校教学管理体系中的关键角色,其职责不仅涉及教学研究的组织与实施,还包括教师专业发展的引领与支持,教学改革的推动与落实。本章将从教研组长的角色认知、职责定位、核心职责以及职责履行等方面进行深入探讨,旨在帮助教研组长明确自身定位,提升专业素养,更好地履行职责。教研组长的工作性质决定了其必须具备多方面的能力,包括但不限于
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