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目录莫泊桑简介01教学目标03课件内容结构05《我的叔叔于勒》分析02教学方法与手段04课后活动设计06

莫泊桑简介01

个人生平01出生与家庭1850年生于法国没落贵族家庭02求学与创作师从福楼拜，创作大量短篇小说03晚年与逝世长期创作致精神错乱，1893年逝世

文学成就01短篇小说之王创作数量大，成就高，被誉为“世界短篇小说之王”。02三大巨匠之一与契诃夫、欧·亨利并称“世界三大短篇小说巨匠”。

代表作品短篇小说《羊脂球》《项链》长篇小说《一生》《漂亮朋友》

《我的叔叔于勒》分析02

故事梗概菲利普一家生活拮据，却渴望跻身上流社会。菲利普家境01于勒贫富变化，家人态度随之转变，最终失望而归。于勒贫富变化02

主题思想批判资本主义社会金钱至上的观念，反映人情的冷暖。揭露社会现实01通过于勒的命运变化，展现人性的自私与贪婪。人性批判02

人物形象纯真善良，有同情心若瑟夫势利虚伪，嫌贫爱富菲利普夫妇贪婪自私，渴望财富于勒形象

教学目标03

知识与技能掌握莫泊桑生平及作品背景。文学知识提升分析短篇小说结构与语言的能力。阅读技巧

过程与方法引导阅读通过引导阅读莫泊桑作品，理解其文学特点。小组讨论组织小组讨论，分析莫泊桑作品的主题与人物。

情感态度价值观01培养对莫泊桑作品的欣赏能力，感受文学带来的情感共鸣与审美愉悦。02通过莫泊桑作品，深入理解人性的复杂多面，培养同理心与人文关怀。欣赏文学之美理解人性深度

教学方法与手段04

讲授法教师系统讲授莫泊桑作品背景、风格特点。系统讲解通过提问引导学生思考，加深对莫泊桑作品理解。互动问答

讨论法课堂讨论引导提问01鼓励学生就莫泊桑作品主题进行小组讨论，促进思维碰撞。02教师引导学生提出问题，培养批判性思维，深入理解作品。

案例分析法选取莫泊桑的经典短篇小说作为案例，分析其写作风格和主题思想。选取经典作品01引导学生分组讨论案例，分析人物性格、情节发展等，培养批判性思维。引导讨论分析02

课件内容结构05

引言部分作者介绍简述莫泊桑生平及文学地位作品概览概述莫泊桑主要作品及风格

主体内容01短篇小说介绍概述莫泊桑的短篇小说风格、主题及影响。02生平与创作背景介绍莫泊桑的生平经历及创作时代背景。

总结与反思总结莫泊桑作品特色及文学地位。01课程要点回顾反思学习过程，评估对莫泊桑作品理解深度。02学习成效评估

课后活动设计06

作业布置布置与课文相关的创意写作任务，如续写故事、角色分析等，加深理解。创意写作01推荐莫泊桑其他作品或相关文学读物，拓宽阅读视野，提升文学素养。阅读延伸02

小组讨论学生分组探讨莫泊桑作品主题。分组讨论通过角色扮演，深入理解人物性格与情节发展。角色扮演各组汇报讨论成果，分享见解与感悟。汇报分享

角色扮演01情境模拟模拟莫泊桑作品场景，让学生扮演角色，深入理解人物心理。02互动讨论角色扮演后，组织学生进行小组讨论，分享扮演心得与感悟。

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