2024~2025学年福建省厦门第一中学八年级下学期期中语文试卷.docVIP

2024~2025学年福建省厦门第一中学八年级下学期期中语文试卷

一、名句名篇默写

1.补写古诗文名句。

（1）____________，白露未晞。（《诗经·秦风》）

（2）复行数十步，___________。（陶渊明《桃花源记》）

（3）海内存知己，___________。（王勃《送杜少府之任蜀州》）

（4）____________，潭影空人心。（常建《题破山寺后禅院》）

（5）凄神寒骨，____________。（柳宗元《小石潭记》）

（6）求之不得，____________。（《诗经·关雎》）

（7）分别在即，伴着马鸣，李白与友人挥别，“____，____”（《送友人》）；宁愿独宿荒冷之地，苏轼选择坚守理想，“_______，_______”（《卜算子·黄州定慧院寓居作》）。

二、基础知识综合

2.阅读下面的文字，按要求作答。

在第30个世界读书日来临之际，厦门市文化和旅游局主办了“世界读书日阅读晚会”，推动全民阅读工作深入开展及“书香①（lù）岛”建设。

晚会通过诵读经典、文艺表演、嘉宾讲述等（）的形式，营造厦门城市文脉的发展进程，带领观众追寻书香记忆、汲②取阅读力量，感受城市的人文温度，（）文化精神；用艺术的方式引导观众在诵读中走进经典，在亲近中收获阅读力量。在为观众奉献一台高品位的晚会的同时，进一步甲。

(1)根据拼音写出①处相应的汉字，给②处加点字注音。

(2)依次填入文中括号内的词语，全都恰当的一项是（）

A．丰富多彩感悟

B．丰富多彩感染

C．多姿多彩感染

D．多姿多彩感悟

(3)文中画横线的句子有语病，请将正确的句子写在横线上。

(4)下列句子填入文中甲处，排序最恰当的一项是（）

①推动形成全民阅读新风尚

②激发全民阅读热情

③让人民群众享受阅读的快乐

A．①②③

B．②①③

C．②③①

D．③②①

三、诗歌鉴赏

阅读古诗，完成各题。

【甲】

卜算子·咏梅

陆游

驿外断桥边，寂寞开无主。已是黄昏独自愁，更着风和雨。

无意苦争春，一任群芳妒。零落成泥碾作尘，只有香如故。【乙】

卜算子·兰

曹组

松竹翠萝寒，迟日江山暮。幽径无人独自芳，此恨凭谁诉？

似共梅花语，尚有寻芳侣。着意闻时不肯香，香在无心处。

3．下列对这两首诗的理解和分析，不正确的一项是（）

A．这两首咏物词的词牌名都是“卜算子”，都运用托物言志的写法，寄寓诗人的情志。

B．甲词的上半阕着力渲染梅的落寞凄清、饱受风雨之苦的情形，是景语，亦是情语。

C．乙词下半阕幽兰因无人欣赏，只与梅花共语，它为自己找到这样芳馨伴侣感到高兴。

D．乙词中出现“松竹梅”三个意象，诗人以“岁寒三友”的节操来映衬兰花的志趣。

4．有人认为这两首词情感意蕴有异曲同工之妙，请结合词句分析其相同之处。

四、文言文阅读

阅读文言文本，完成下面小题。

【甲】

①明有奇巧人曰王叔远，能以径寸之木，为宫室、器皿、人物，以至鸟兽、木石，罔不因势象形，各具情态。尝贻余核舟一，盖大苏泛赤壁云。

②……

③船头坐三人，中峨冠而多髯者为东坡，佛印居右，鲁直居左。苏、黄共阅一手卷。东坡右手执卷端，左手抚鲁直背。鲁直左手执卷末，右手指卷，如有所语。东坡现右足，鲁直现左足，各微侧，其两膝相比者，各隐卷底衣褶中。佛印绝类弥勒，袒胸露乳，矫首昂视，神情与苏、黄不属。卧右膝，诎右臂支船，而竖其左膝，左臂挂念珠倚之——珠可历历数也。

（节选自魏学洢《核舟记》）【乙】

①景德镇有良工，善制青花瓷。其法：取高岭白土①，澄之练之，抟以为器，薄如纸，声如磬。复以钴料②绘纹其上，罩以透明釉，入窑煅③之。火候既足，则青花粲然④，蓝白相映，灿然夺目。

②尝见一梅瓶高不盈尺而纹饰精妙。其腹绘缠枝牡丹，枝叶婉转，如行云流水；肩部饰莲瓣纹，排列井然；颈部题诗两句，字细如蚁，而笔力遒劲。观者持而视之，但见青花深浅有致，浓处若墨，淡处似烟，虽妙手丹青不能及也。

③或问其价，曰：“此御窑⑤之物，非金帛可易。”盖良工竭数月之力，偶成一器。稍有瑕疵，即碎之不用，故传世者稀。

（节选自蓝浦《景德镇陶录·青花瓷记》，有删改）

【注释】①高岭白土：景德镇特产瓷土，细腻洁白。②钴料：青花瓷颜料，烧制后呈蓝色。③煅：高温烧制。④粲然