基于项目驱动的数智化会计教育模式探索.docx

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基于项目驱动的数智化会计教育模式探索

引言

课程内容应结合最新的行业动态与实务案例,帮助学生了解当前会计行业中的热点问题与解决方案。通过案例分析,增强学生的实践能力和批判性思维,使其能够在真实情境中运用所学知识。

随着信息技术的发展,数智化工具在会计实务中逐渐普及,课程应当及时更新内容,纳入大数据、人工智能及云计算等相关工具的使用培训,使学生熟悉现代会计软件与系统的操作。

评价方式应包括成果导向的考核,重点考察学生在项目实践中的表现与成果。通过多维度的评价,全面反映学生的学习效果与综合素质。

教师应采用互动式教学方法,通过讨论、辩论和角色扮演等

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