中班系列活动《有趣的纸》.docVIP

中班系列活动《有趣的纸》

闽侯实幼中四班??陈佳华

一、??活动目标：

1、??通过自由探索活动了解纸的特性，感知不同的纸有不同的用处。

2、??培养幼儿探索的兴趣和爱惜纸张，变废为宝，尊敬劳动人民的情感。

二、??活动准备：

??师生共同收集各类纸，剪刀、笔、水等

三、??活动过程：

（一）??各种各样的纸

1、??看一看、摸一摸。我们身边都有哪些不同的纸？（引导幼儿用眼睛观察颜色的不同并用手触摸感觉光滑与粗糙。）

2、??折一折、吹一吹。（引导幼儿发现纸的硬软及厚薄不同）

3、??]撕一撕，比一比。（引导幼儿观察哪种容易撕破及撕纸过程中纸的变化。）

4、??说一说，你还见过哪些纸？

（二）??水中的纸娃娃（分组活动）

1、??通过自由探索，看一看，比一比，什么纸会吸水？什么纸不会吸水？为幼儿准备各种各样的纸张，让幼儿将各种各样的纸张放入水中试一试，看看哪些纸湿了，哪些纸不会湿。教师有意识的引导幼儿分类，并作记录。

2、??比一比：??教师为幼儿准备同样大小的各种纸张，让幼儿将纸分别放入水中，比一比什么纸吸水快，吸水强？

3、??比一比：鼓励幼儿将纸折成各种各样的船，放入水中，看哪艘船在水中停留的时间最长？

（三）??交流讨论，分享同伴的经验。

引导幼儿交流探索的过程与结果，探索纸的用处，交流幼儿已有的经验。

（四）??情景感知体验理解。

观看录象，向幼儿介绍纸的发明者，造纸