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初中优秀学生评语

学校优秀同学评语篇1

1.通篇文章语调轻松幽默,显得妙趣横生,读来令人爱不释手。

2.构思巧,擅长选点绽开,行文跌宕起伏,耐人寻味。

3.全文可圈可点的佳句不少,给文章增加了些文学情趣。

4.事例叙述生动详细趣味性强,且与前面的比方一脉相承。最终,用寥寥数语,表现出了自已对的情感,令人感动。

5.文章前后连贯,形成完整的形象。

6.文章融情于景,边绘景边抒情,擅长运用打比方的手法,使文章生动详细

7.文章内容新奇,结构合理,流畅连贯,自然通达。

8.本文取材真实生活,选材恰当,很有新意,段落分明,过渡自然,情趣盎然,可读性强。

9.全文语言流畅,行文伸展自如,自然潇洒,称得上是一篇较胜利的之作。

10.本文语言虽然并不华丽,但却极为精确?????生动,情感丰富而真实,读来津津有味。

11.文章的结构简洁合理,对原文的理解也非常深刻透彻。全文语言铿锵有力,掷地有声,读来令人热血沸腾,心潮澎湃。

12.这篇作文取材新奇,构思奇异,语言生动活泼。字里行间透露出清爽的生活气息和儿童情趣。

13.文章按事情进展的挨次,记叙了的事,语言比较流畅,层次较清晰,自始自终显得其乐融融。

14.全文节奏明快,语言清爽,始终洋溢着诙谐与风趣,读来其乐无穷。

15.全文叙事集中,不枝不蔓,语言朴实流畅,感情真挚感人。

16.文章杂而不乱,能做到详略得当,重点突出。

17.文章对的气氛渲染充分而恰到好处,对文章重点作了细腻而传神的刻画。

18.切合实际,蕴含着朴实而深刻的哲理,读来令人精神兴奋,心情激扬。

19.这篇文章布满了激情,从字里行间能体会到小对的宠爱之情。全文层次清楚,语句流畅。

20.详略得当,虚实相生,是本文的两大特色,内容更丰富更生动。

学校优秀同学评语篇2

1.你，学习成果优良，但从不傲慢自满；到处遵守纪律，但照旧天真活泼；平常说话声音虽哑，但课堂上能洪亮地回答问题。老师打心眼里喜爱你!假如你能重视体育活动，多参与体育熬炼，就能使懂事的你更添朝气，那么你定会更加讨人喜爱!假如注意热心班集体工作并帮助老师完成班级工作，并且广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增加光荣。盼望你连续努力，成为全面进展的好同学。

2.你是位聪慧又可爱的小男孩，特殊是你的作文更是出类拔萃，是全班同学和老师心目中的好同学。你上课用心听讲，勤奋好学，平常关怀集体，团结同学，在这次校艺术节英语节中，你还为班级争了光，老师为有你这样的同学兴奋!你的字迹潇洒美丽。看你平常不多言多语，但是朗诵却是我班的佼佼者!经常受到同学和老师的欣赏。假如课堂上你也能把手举得高高的，让同学听听你那独到的见解，那就更好了!老师期盼着

3.你五官清秀，言谈举止斯文，衣服穿得干洁净净。诚恳热忱，敬重师长，关怀集体，是你最突出的优点。你上课能用心听讲，乐观思索，仔细做好笔记，学习成果良好，从不需要老师操劳。不过你各科成果不太拔尖，说明你的学习方法还有待改进，把握的学问也不够坚固，思维力量要进一步培育和提高。盼望你能坚决信念，持之以恒，有迎难而上的士气，不断改进学习方法，争取学习成果有更大的突破。

4.你是一个聪慧但不懂事的男生，你团结同学，关怀集体，但学习上，不够仔细，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成果总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去把握，平常练习就要仔细，不能只求皮毛，要养成良好的习惯，才是胜利的基础，盼望你好好努力，争取大的进步。

5.朴实和善是你的美德，不思进取是你的不足。老师最喜爱你在课堂上转动眼珠思索的模样，可是老师又担忧你的懒散会把你的聪慧埋没掉。期盼着有一天，你能意识到自己的责任和义务，树立起乐观的人生目标，并朝此目标奋起直追，老师将为你感到兴奋。

6.你性情温柔言语不多，但待人恳切礼貌。你爱好文艺，你在班会课上的表演唱吸引了全部同学的目光!你很遵守纪律，但课堂上却总是缄默不语，其实没有人天生就有良好的口才，关键还是看你会不会抓住课堂上的每一个机会。你思想健康，学习渴望进步，但还缺乏刻苦钻研精神缺乏正确有效的学习方法，所以学习成果进步不大，愿你振作起来，增加信念，永不厌倦永久进取!

7.你是属于那种能轻松地把握课本学问的聪慧孩子，平日里总能看到你真诚可爱的笑脸，你那小鸟般的童心给我们带来欢快与美的享受，你热心关心同学，看到