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2025年学校财务精细化管理与教育经费使用总结(2篇)

第一篇

2025年，学校在财务精细化管理与教育经费使用方面积极探索、努力实践，取得了显著成效。通过优化财务管理流程、强化预算执行监督、合理配置教育资源等一系列措施，确保了教育经费的合理使用和学校财务的健康稳定运行，为学校的教育教学事业发展提供了坚实的保障。

一、财务精细化管理工作回顾

（一）完善财务管理制度

为适应学校发展的需要，进一步规范财务管理，学校在2025年对现有的财务管理制度进行了全面梳理和完善。制定了《学校财务报销管理办法》《学校预算编制与执行细则》《学校固定资产管理规定》等一系列制度，明确了各项财务工作的操作流程和标准，使财务管理工作有章可循、有据可依。

在财务报销管理方面，新办法严格规定了报销的范围、标准和审批流程。要求报销人员必须提供真实、合法、有效的原始凭证，且发票内容与业务活动相符。对于大额报销，还需提供相关的合同、协议等附件，确保资金使用的合理性和合规性。同时，加强了对报销凭证的审核力度，对不符合规定的报销凭证坚决予以退回，有效杜绝了不合理费用的支出。

在预算编制与执行方面，细则明确了预算编制的原则、方法和程序。要求各部门在编制预算时，要结合本部门的工作实际和发展规划，科学合理地安排各项经费。预算一经批准，必须严格执行，不得随意调整。如因特殊情况确需调整预算的，需按照规定的程序进行审批。通过加强预算管理，提高了资金使用的计划性和透明度。

在固定资产管理方面，规定进一步明确了固定资产的购置、验收、使用、维护和处置等环节的管理要求。建立了固定资产台账，定期对固定资产进行盘点清查，确保账实相符。对于闲置的固定资产，及时进行调剂使用，提高了固定资产的使用效率。

（二）加强财务人员培训

财务人员的专业素质和业务能力直接影响着财务管理工作的质量和水平。为提高财务人员的综合素质，学校在2025年加大了对财务人员的培训力度。

一方面，组织财务人员参加各类财务知识培训课程和研讨会，邀请专家学者和行业精英来校讲学，分享最新的财务管理理念、方法和技术。通过培训，使财务人员及时了解国家有关财经法规和政策的变化，掌握先进的财务管理软件和工具的使用方法，不断拓宽知识面和视野。

另一方面，鼓励财务人员自主学习和自我提升。为财务人员提供学习资料和学习时间，支持他们参加各类职业资格考试和职称评审。通过激励机制，激发了财务人员的学习积极性和主动性，提高了他们的专业技能和业务水平。

（三）推进财务信息化建设

随着信息技术的快速发展，财务信息化已成为财务管理的必然趋势。为提高财务管理的效率和准确性，学校在2025年大力推进财务信息化建设。

引进了先进的财务管理软件，实现了财务核算、预算管理、资金管理、资产管理等业务的信息化处理。通过财务管理软件，财务人员可以实时查询和统计财务数据，生成各种财务报表和分析报告，为学校领导的决策提供了有力的支持。

同时，建立了财务信息共享平台，实现了财务部门与其他部门之间的信息共享和业务协同。各部门可以通过财务信息共享平台提交预算申请、报销申请等业务，财务部门可以及时审核和处理这些业务，提高了工作效率和服务质量。

二、教育经费使用情况分析

（一）教育经费收入情况

2025年，学校教育经费总收入为[X]万元，较上一年度增长了[X]%。其中，财政拨款收入为[X]万元，占总收入的[X]%；事业收入为[X]万元，占总收入的[X]%；其他收入为[X]万元，占总收入的[X]%。

财政拨款收入的增长主要得益于国家对教育事业的重视和支持，加大了对学校的经费投入。事业收入的增长主要是由于学校招生规模的扩大和学费标准的调整。其他收入的增长主要来自于社会捐赠、科研项目收入等方面。

（二）教育经费支出情况

2025年，学校教育经费总支出为[X]万元，较上一年度增长了[X]%。其中，人员经费支出为[X]万元，占总支出的[X]%；公用经费支出为[X]万元，占总支出的[X]%；项目经费支出为[X]万元，占总支出的[X]%。

人员经费支出主要用于教职工的工资、奖金、福利等方面。随着学校师资队伍的不断壮大和教职工待遇的逐步提高，人员经费支出相应增加。公用经费支出主要用于学校的教学、科研、行政管理等方面的日常开支。为保障学校各项工作的正常开展，公用经费支出也有所增长。项目经费支出主要用于学校的重点项目建设和发展，如教学改革项目、科研创新项目、基础设施建设项目等。通过加大对项目经费的投入，推动了学校的内涵式发展和质量提升。

（三）教育经费使用效益分析

在教育经费使用过程中，学校始终坚持“效益优先、合理配置”的原则，注重提高教育经费的使用效益。

在教学方面，加大了对教学设备、教学资源的投入，改善了教学条件，提高了教学质量。通过开展教学改革项目，探索创新教学模式和方法，激发了学生的