浙江省温州市六校2026届九上化学期中学业水平测试模拟试题含解析.docVIP

浙江省温州市六校2026届九上化学期中学业水平测试模拟试题

注意事项：

1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚，将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。

2．选择题必须使用2B铅笔填涂；非选择题必须使用0．5毫米黑色字迹的签字笔书写，字体工整、笔迹清楚。

3．请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试题卷上答题无效。

4．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、单选题（本大题共10小题，共20分）

1．下列有关分解反应的说法正确的是（）

A．生成物只有一种 B．生成物中一定有单质

C．反应物一定只有一种 D．生成物中一定有化合物

2．“超临界水”（H2O）因具有许多优良特性而被科学家追捧，它是指当温度和压强达到一定值时，水的液态和气态完全交融在一起的状态，用“○”表示氢原子，“”表示氧原子，下列模型能表示“超临界水”分子的是（）

A． B． C． D．

3．保持氢气化学性质的最小粒子是

A．氢气分子B．氢气C．氢原子D．氢离子

4．如下图所示，下列说法中,不正确的是（）

A．原子是由原子核和核外电子构成的

B．原子是化学变化中的最小粒子

C．分子可以构成物质

D．分子是保持物质化学性质的最小粒子

5．下列说法正确的是()

A．给试管中的液体加热时，试管口不能对人，要垂直向上

B．向试管中倾倒液体时，试剂瓶口不能紧挨试管口

C．用试管夹夹试管时要夹在距试管口约1/3处

D．洗涤烧杯时，要洗到看不见脏东西为止

6．浓硫酸与木炭反应的化学方程式：，其中X的化学式是

A．SO2

B．SO3

C．CO2

D．H2S

7．下列符号既可以表示一种物质，又可以表示该物质的一个原子的是（）

A．NeB．O2C．CO2D．Ba2+

8．有关空气说法错误的是（）

A．空气是人赖以生存的物质之一

B．通常情况下，空气是一种无色无味的气体

C．空气中氮气的质量分数约占78%

D．二氧化氮是空气的污染物之一

9．能保持氧气化学性质的最小微粒是（）

A．O B．2O C．O2 D．O3

10．将密封良好的方便面从襄阳带到西藏时，包装袋鼓起，是因为袋内气体的（??）

A．分子个数增多 B．分子质量增大?? C．分子间隔增大 D．分子体积变大

二、填空题（本大题共1小题，共4分）

11．某同学设计如下图所示实验，探究二氧化碳的有关性质。

实验一：A瓶中（选填“能”或“否”）观察到现象，B瓶中可观察到的现象是。B瓶中出现现象的原因是（用化学表达式表示）。该实验采用了科学探究中的控制变量法，控制的变量是。

实验二：将二氧化碳缓慢通入竖直放置的玻璃管中，能观察到第（填序号）号棉球先变色，由此现象可知二氧化碳具有的物理性质。

三、计算题（本大题共1小题，共5分）

12．某品牌补钙药品的部分说明书如图所示。

若人体对该药品中钙的平均吸收率为30%。

（1）碳酸钙(CaCO3)相对分子质量为_____；其中钙、碳、氧三种元素的质量比是_____。

（2）碳酸钙中钙元素的质量分数是______。

（3）按照说明书服用，每天服用药品中含碳酸钙质量为_______；实际被人体吸收的钙元素质量为_____。

四、简答题（本大题共2小题，共8分）

13．如图示意图形象地表示了某化学反应前后分子的变化。其中表示氧原子、表示碳原子，则：该反应的化学方程式为：______；该示意图说明了化学变化的实质是______

14．取一块木炭,做如下实验并记录:①观察木炭的颜色、状态;②另取一块体积相同的煤块,比较它们的重量;③点燃木炭并检验生成的是否是二氧化碳;④把木炭砸碎;⑤把木炭放入水中。以上各实验项目中,只属于物理变化的是_________________(填序号,下同),理由是________________________;属于化学变化的是_________________,理由是_________________________________,由此可知,木炭的物理性质有_________________,化学性质有_________________

五、探究题（本大题共2小题，共13分）

15．小清同学将氯化钠水溶液加入到稀硫酸(H2SO4的水溶液)中没有观察到明显现象，而将混合溶液加热一段时间后，意外地闻到刺激性气味。

（提出问题）刺激性气味的气体是什么？

（猜想与假设）猜想1．可能是二氧化硫猜想2．可能是氯化氢