学前儿童心理健康教育ppt.pptx

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2025-12-24 发布于山东
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第一章学前儿童心理健康教育的重要性第二章学前儿童常见心理问题第三章学前儿童心理健康教育的目标第四章学前儿童心理健康教育的内容第五章学前儿童心理健康教育的方法第六章学前儿童心理健康教育的评价

01第一章学前儿童心理健康教育的重要性

第一章引言：小明的烦恼小明是一个4岁半的幼儿，最近在幼儿园经常哭闹，不愿意参与集体活动，回家后也总是说“不想上学”。这种行为引起了家长和教师的关注。通过与小明及其家长的沟通，发现小明在幼儿园自由活动时，总是独自一人玩积木，当其他小朋友邀请他一起玩时，他会大声拒绝。家长发现小明最近晚上睡觉容易惊醒，白天也显得无精打采。这些表现不仅仅是简单的情绪波动，而是