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感恩课程教案

一、课程基本信息

课程名称：感恩于心，与爱同行——小学四年级感恩主题教育课

授课对象：小学四年级学生（9-10岁，具备基本情感感知和表达能力，能理解日常情感互动场景，多数接受过简单感恩教育但缺乏系统认知，32人，按4人一组分组，每组设1名情感记录员）

授课时长：40分钟（1课时）

授课教师：[教师姓名，具备小学德育教学资质及儿童情感教育经验，善于通过故事、互动等形式引导学生情感表达]

课程类型：德育与情感教育融合课（融合感恩认知、情感体验、行为实践、表达训练）

课程依据：《义务教育道德与法治课程标准》“我们的社区生活”领域要求：“小学中年级学生能体会父母、长辈、老师的关爱，学会