2025-2026学年上海市青浦区东方中学九年级（上）期中数学试卷（含解析）.docxVIP

2025-2026学年上海市青浦区东方中学九年级（上）期中数学试卷

考试注意事项：

1、考生须诚信考试,遵守考场规则和考试纪律，并自觉服从监考教师和其他考试工作人员

管理；

2、监考教师发卷后，在试卷指定的地方填写本人准考证号、姓名等信息；考试中途考生不准以任何理由离开考场；

3、考生答卷用笔必须使用同一规格同一颜色的笔作答(作图可使用铅笔)，不准用规定以外的笔答卷，不准在答卷上作任何标记。考生书写在答题卡规定区域外的答案无效。

4、考试开始信号发出后,考生方可开始作答。

一、选择题（共6题，每小题4分，满分24分）.

1．（4分）已知，那么下列等式中，不一定正确的是（）

A． B． C． D．

2．（4分）下列各组中的两个图形，一定相似的是（）

A．有一个角对应相等的两个菱形

B．对应边成比例的两个多边形

C．两条对角线对应成比例的两个平行四边形

D．任意两个矩形

3．（4分）已知和都是单位向量，那么下列结论中正确的是

A． B． C． D．

4．（4分）如图，在△中，，于点，下列结论正确的是（）

A． B． C． D．

5．（4分）如图，在△中，，，是△的角平分线是（）

A． B． C． D．

6．（4分）如图，二次函数：的图象与轴交于、两点，与轴交于点，且对称轴为直线，点坐标为，则下面的五个结论：

①；②；③当时，或；④；⑤为实数），其中正确的结论是（）

A．②③④⑤ B．①③④⑤ C．①②④⑤ D．①②③⑤

二、填空题（本大题共12题，每题4分，满分48分）[请将结果直接填入答题纸的相应位置]

7．（4分）已知2是和的比例中项，那么．

8．（4分）如果两个相似三角形面积的比为，那么它们周长的比为．

9．（4分）裴秀的《禹贡地域图》18篇是按照“一分为十里，一寸为百里”的标准绘制而成．“一分为十里”中，一分厘米，十里米，那么这幅图纸的比例尺为．

10．（4分）在平面直角坐标系中，二次函数的图象与轴的交点坐标是．

11．（4分）二次函数的与的部分对应值如下表，则当时，的值为．

0

1

2

3

15

10

7

6

7

12．（4分）如果抛物线的顶点在轴上，那么这条抛物线的表达式可以是．（只需写一个）

13．（4分）已知点、都在抛物线的图象上，那么与的大小关系是（填“”、“”或“”

14．（4分）如图，点、分别是平行四边形的边、的中点，连接，如果，，那么用、的线性组合表示为．

15．（4分）如图，拦水坝的横断面为梯形，其中，迎水坡的坡角，背水坡的坡比为，斜坡长，则背水坡的长为．

16．（4分）点是△的重心，过点作，交于点，，交于点，则．

17．（4分）如图，点在四边形的内部，，，，如果，那么的长为．（用含字母的式子表示）

18．（4分）在矩形中，点在上，将△沿翻折得到△，点的对应点恰好落在线段上，线段的延长线交于点，，则的值为．

三、（本大题共7题，满分78分）

19．（10分）计算：．

20．（10分）二次函数的部分图象如图所示，已知它与轴的一个交点坐标是，且对称轴是直线．

（1）填空：

①与的数量关系为：；

②图象与轴的另一个交点坐标为．

（2）如果该函数图象经过点，求它的顶点坐标．

21．（12分）如图，在△中，，是边的中点，，垂足为点．已知．

（1）求线段的长；

（2）求的值．

22．（12分）综合与实践：

（1）【问题初探】某兴趣小组探索这样一个问题：若是△的角平分线，则线段，，，有何数量关系？下面是小智、小勇的部分思路和方法，请完成填空：

小智的思路和方法：

如图①，作，，垂足分别为，．

平分，，，

．

，，

．

再用另一种方式表示△与△的面积，即可推导出结论

小勇的思路和方法：

如图②，作，交的延长线于点．

平分，

．

，

．

．

．

再通过证明△△得到比例式，从而推导出结论

根据小智或小勇的方法，可以得到线段，，，的数量关系是；

（2）【变式拓展】小慧对问题作了进一步拓展：如图③，在△中，，是边上一点，，，求的值．请你完成解答．

23．（12分）已知：如图，在△中，点、分别在，上，，点在边上，，与相交于点．

（1）求证：；

（2）当点为的中点时，求证：．

24．（10分）已知在平面直角坐标系中，抛物线与轴交于点、点（点在点的左侧），与轴交于点，抛物线的顶点为，且．

（1）求抛物线的表达式；

（2）点是抛物线上一点，如果，求点的坐标；

（3）在第（2）小题的条件下，将该抛物线向左平移，点平移至点处，过点作直线，垂足为点，如果，求平移后抛物线的表达式．

25．（12分）如图，在矩形中，，，对角线、交于点，点为对角线上一点，连接，在内部作射线与线段交于点（不与点、点重合）、与线