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2017年全国高考英语作文命题趋势分析

高考英语作文，作为衡量考生综合语言运用能力的重要标尺，其命题走向一直是广大师生关注的焦点。准确把握命题趋势，对于科学备考、高效复习具有至关重要的指导意义。本文将结合近年来全国高考英语作文的命题特点，对2017年可能出现的命题趋势进行专业分析，并提出相应的备考建议，以期为考生提供实用参考。

一、回顾与总结：近年来高考英语作文命题的总体特点

在深入分析2017年命题趋势之前，有必要简要回顾并总结近年来全国高考英语作文的整体风貌。总体而言，高考英语作文命题始终坚持“稳中有变，变中求新”的原则，注重考查考生的语言运用能力、思维能力以及跨文化交际意识。具体表现为：命题形式日趋多样化，从早期单一的书信、日记，逐渐发展到邮件、通知、演讲稿、概要写作等多种应用性文体；话题选择上，紧密围绕学生生活、社会热点、文化交流、个人成长等主题，强调时代性、教育性与思辨性的统一；考查目标上，不仅关注语言的准确性和流畅性，更日益注重内容的逻辑性、思想的深刻性以及表达的得体性。

二、2017年高考英语作文命题核心趋势分析

基于对过往命题规律的把握以及当前教育改革的方向，2017年全国高考英语作文命题预计将呈现以下几大趋势：

（一）命题理念：立德树人，凸显价值引领

高考作为选拔性考试，其命题必然承载着育人功能。近年来，高考英语作文命题越来越注重渗透社会主义核心价值观，引导考生树立正确的世界观、人生观和价值观。预计2017年的命题将继续强化这一趋势，通过设置积极向上、具有正能量的话题，如诚信友善、环境保护、文化自信、科技创新、社会责任、个人品德修养等，引导考生在写作过程中进行价值判断和情感体验，实现“润物细无声”的德育渗透。这要求考生不仅要有扎实的语言功底，更要具备良好的人文素养和道德情怀。

（二）话题选择：贴近生活，关注现实热点

高考英语作文的话题一贯坚持“三贴近”原则，即贴近学生生活、贴近社会实际、贴近时代发展。2017年的话题预计将继续延续这一思路，更加注重选取考生熟悉且具有普遍意义的社会现象和生活场景。例如，校园生活中的团队合作、师生关系、学习方法探讨；社会热点中的网络文明、低碳生活、志愿服务、传统文化传承与创新；个人成长中的挫折与坚持、梦想与追求、感恩与回报等。此类话题考生有话可说，能更好地考查其真实的语言表达能力和思辨能力。同时，命题可能会更具开放性，给予考生更多独立思考和个性表达的空间。

（三）能力考查：注重思辨，考查综合能力

高考英语作文早已超越了单纯考查语言知识和基本写作技能的层面，正朝着考查考生综合语言运用能力、思维能力和创新能力的方向发展。预计2017年的命题将更加注重考查考生的逻辑思维能力、分析问题和解决问题的能力。可能会通过设置一些具有争议性或需要辩证看待的话题，或者要求考生在写作中体现出清晰的观点、充分的论据和合理的论证过程。例如，对某一社会现象的看法，对两种不同观点的评述等。这要求考生在备考过程中，不仅要积累词汇和句型，更要加强逻辑思维训练，学会多角度思考问题，并能用英语清晰、有条理地表达自己的见解。

（四）题型设计：稳中求变，鼓励创新表达

近年来，全国高考英语作文题型总体保持稳定，主要以应用文写作（书信、邮件、通知、演讲稿等）和基础写作（记叙文、说明文、议论文片段）为主，有时会采用“应用文+开放作文/读后续写/概要写作”的组合形式。预计2017年的题型设计将继续保持这种“稳中有变”的特点。一方面，传统的应用文写作因其实用性强，仍将是考查的重点，考生需熟练掌握各类常见应用文体的格式要求和写作规范。另一方面，为了更好地考查考生的综合语言运用能力和创新思维，可能会在提示形式、写作角度或内容要求上有所创新。例如，提供更具情境感的图文提示，要求考生进行更具个性化和创造性的表达，或者引入新的写作任务形式（如概要写作在部分地区的尝试）。考生需要适应这种变化，灵活应对不同的写作要求。

三、实用备考建议

基于以上对2017年全国高考英语作文命题趋势的分析，考生在备考过程中可采取以下策略：

1.关注时事，积累素材：广泛阅读英文报刊、网站，关注国内外重大时事和社会热点问题，积累相关词汇、表达和写作素材。同时，注意思考这些事件背后反映的价值观和社会现象，形成自己的见解。

2.夯实基础，锤炼语言：重视词汇、语法、句型等基础知识的学习和巩固，确保语言表达的准确性。在此基础上，学习运用多样的句式结构和高级词汇，提升语言的丰富性和表达的得体性。多背诵优秀范文，模仿其行文逻辑和语言风格。

3.强化思维，注重逻辑：在写作训练中，刻意培养自己的逻辑思维能力。写作前，先列提纲，明确文章结构、论点、论据；写作中，注意句与句、段与段之间的逻辑连接，确保行文流畅，论证充分。

4.勤练多写，注重批改：“熟能生巧