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沧州师范学院
《生物合成实验》2023-2024学年第二学期期末试卷
题号
一
二
三
四
总分
得分
一、单选题(本大题共25个小题,每小题1分,共25分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.)
1、遗传信息的传递和表达是生命活动的重要环节。对于基因的表达,以下哪一项描述是错误的?()
A.基因通过转录形成mRNA,然后mRNA经过核糖体翻译成蛋白质
B.转录过程中,RNA聚合酶沿着DNA模板链移动,合成与模板链互补的RNA链
C.翻译过程中,tRNA携带氨基酸与mRNA上的密码子配对,将氨基酸连接成多肽链
D.基因表达的调控只发生在转录水平,翻译水平和转录后水平不存在调控机制
2、微生物在生态系统和人类生活中发挥着重要作用。以下关于微生物的描述,错误的是()
A.细菌的结构简单,大多数是单细胞生物,根据形态可分为球菌、杆菌和螺旋菌等
B.真菌包括酵母菌、霉菌和大型真菌等,它们有的可以进行出芽生殖,有的可以进行孢子生殖
C.病毒没有细胞结构,由蛋白质外壳和内部的遗传物质组成,必须寄生在活细胞内才能生存和繁殖
D.微生物都是有害的,会引起人类和动植物的疾病,对生态系统没有任何益处
3、在生物的减数分裂过程中,对于同源染色体的行为和遗传物质的分配,以下哪一种描述是最符合实际的?()
A.减数分裂过程中,同源染色体在前期I会发生联会和交叉互换,这增加了遗传物质的多样性。在后期I,同源染色体分离,分别进入不同的子细胞,导致染色体数目减半
B.同源染色体在减数分裂中的行为是随机的,没有特定的规律可循,遗传物质的分配也是完全均等的
C.减数分裂的主要目的是产生与亲本细胞相同染色体数目的子细胞,以维持物种的遗传稳定性
D.同源染色体在减数分裂中的联会和交换只发生在某些特定的生物中,不是普遍存在的现象
4、关于生物的生殖方式,以下对于有性生殖和无性生殖的特点及进化意义的比较,哪一项是准确的?()
A.有性生殖产生的后代具有更强的生活力和变异性,有利于物种的进化;无性生殖能够快速繁殖后代,保持亲本的优良性状,但后代适应环境变化的能力较弱
B.有性生殖和无性生殖没有本质区别,只是繁殖过程不同
C.无性生殖比有性生殖更先进,是生物进化的方向
D.有性生殖和无性生殖对生物的生存和繁衍都不重要
5、在动物行为学的研究里,当观察动物的学习行为时,以下哪种学习类型通常需要经过多次尝试和错误才能形成稳定的行为模式?()
A.习惯化
B.经典条件反射
C.操作条件反射
D.洞察学习
6、对于生物的遗传物质,以下关于DNA和RNA的描述,不正确的是哪一项?()
A.DNA是绝大多数生物的遗传物质,由两条反向平行的脱氧核苷酸链组成,遵循碱基互补配对原则
B.RNA通常是单链结构,包括mRNA、tRNA、rRNA等,在基因表达过程中发挥着重要作用
C.DNA比RNA更稳定,更适合作为遗传物质,因为DNA中的脱氧核糖和碱基之间的化学键更牢固
D.RNA可以作为遗传物质,但只存在于少数病毒中,并且这些病毒的遗传信息传递和表达方式与以DNA为遗传物质的生物完全相同
7、对于生物的群落结构,以下关于垂直结构和水平结构的形成原因及对生物的影响的描述,哪一项是正确的?()
A.群落的垂直结构和水平结构都是自然形成的,与生物的行为无关
B.垂直结构主要受光照、温度等因素影响,水平结构主要受地形、土壤湿度等因素影响。这两种结构为不同生物提供了多样的栖息空间和资源,有利于生物的生存和繁衍
C.垂直结构和水平结构对群落中的生物没有明显的作用
D.垂直结构比水平结构更重要,决定了群落的稳定性
8、在生物进化的证据方面,以下关于化石、比较解剖学和胚胎学的描述,不正确的是哪一项?()
A.化石是保存在地层中的古代生物的遗体、遗物或遗迹,为研究生物的进化提供了最直接的证据
B.比较解剖学通过比较不同生物的器官和结构,发现它们之间存在着相似性和差异性,从而推断它们的进化关系
C.胚胎学研究生物个体发育的过程,发现不同生物在胚胎发育早期具有相似的阶段,说明它们可能有共同的祖先
D.化石
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