2.8 北宋的政治 课件 部编版历史七年级下学期.pptxVIP

北宋结束了五代十国的分裂局面，统治者强化中央集权，采取崇文抑武方针，维护政权的稳固和社会安定。周边各族先后建立的辽、夏等政权，与北宋并立。北宋灭亡后，宋室南渡，在江南建立南宋与北方的金形成南北对峙局面。北方民族蒙古建立的元朝灭南宋完成全国统一，结束了多民族政权并立局面。第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

南宋时期，经济重心南移完成。元的统一，使得各族在更大范围内交融，社会经济迅速发展，国内外贸易繁荣，国际交流得到加强，对统一多民族国家的巩固和发展产生深远影响。这一时期，科技成就巨大，文学艺术成果丰硕，对世界文明发展作出重要贡献。第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化

课标：了解北宋强化中央集权；认识统一多民族国家发展的历史进程。第二单元辽宋夏金元时期：民族关系发展和社会变化北宋的政治第8课

第8课北宋的政治一、陈桥兵变和北宋的建立

960年，后周朝廷派禁军统帅赵匡胤（yìn）北上抵抗辽军。军队行至开封东北的陈桥驿时，谋士和诸将拿出准备好的黄袍披到赵匡胤身上，拥护他当上皇帝。一、陈桥兵变和北宋的建立1、陈桥兵变2、北宋的建立建立时间都城建立者960年东京（开封）宋太祖.赵匡胤

一、陈桥兵变和北宋的建立3、北宋的基本统一观察地图，你认为宋太祖为实现统一应该采取什么政策？宋太祖依照先南后北的战略方针，陆续消灭南唐等割据政权979年，宋太宗消灭最后一个割据政权北汉，结束了五代十国的分裂局面（国家基本统一）4、意义

①唐朝前期疆域图②五代十国形势图③北宋时期形势图注意：北宋没有实现大一统，只是局部统一观察地图，了解北宋的疆域及基本统一

1、陈桥兵变2、北宋建立3、基本统一

第8课北宋的政治二、中央集权的加强

五代历时开国君主即位前身份后梁907-923朱温宣武节度使后唐923-937李存勖河东节度使后晋936-947石敬瑭河东节度使后汉947-951刘知远河东节度使后周951-960郭威天雄军节度使二、中央集权的加强1、方针、2、目的唐季以来，战斗不息，国家不安者。其故非他，节镇太重，君弱臣强而已矣。——司马光《涑水纪闻》面对唐末以来武将专权、政权动荡的历史积弊，北宋实行什么方针？目的是什么？1、△方针：崇文抑武2、△目的：强化中央集权、维护政权稳定

【想一想】宋太祖“杯酒释兵权”的用意是什么？宋太祖即位后的一天，与石守信等大将饮酒。酒兴正酣时，宋太祖说：“我当上皇帝全靠你们，可现在我整夜都睡不安宁。”众将忙问其故，宋太祖答道：“如果有一天，你们被部下黄袍加身，也会身不由己啊。”众将知道受到猜疑，便请宋太祖指明一条生路。宋太祖劝他们回家置产，享受清福。第二天，这些大将纷纷称病辞职，交出兵权。这就是“杯酒释兵权”的故事。相关史事二、中央集权的加强3、措施△（1）军事：①解除禁军高级将领的兵权；②任用文臣管理军务，使禁军将领有握兵之重而无发兵之权；③经常调换军队将领，定期换防。

二、中央集权的加强3、措施（2）政治—中央材料一：在宰相之下添设“参知政事”作为副相……以枢密使分取军权，以三司使（又称“计相”）分取宰相的财权。——朱绍侯等主编《中国古代史》△（2）政治——中央分化事权、分割相权

二、中央集权的加强3、措施（2）政治——地方①派文臣担任各地州县的长官（知州），实施三年任期制②设置通判，以分知州的权力③取消节度使收税的权力地方△材料三：《宋史》记载，宋初“始置诸州通判”，“凡兵民、钱谷、户口、赋役、狱讼、听断之事，可否裁决，与守臣（知州）通签书施行”。根据材料三，说说通判的职权和作用?职权：涉及地方一切行政与司法事务，知州发布的各项官文需要通判一起署名才能生效作用：分散知州权力，对其进行监督

二、中央集权的加强3、措施（3）文化材料四状元登第，虽将兵数十万，恢复幽蓟（jì），逐强虏于穷漠，凯歌劳还，献捷太庙，其荣亦不可及也。——《儒林公议》卷上译文：考中状元是件无上荣誉的事，即使那些武将率领数十万军队，收复了燕云十六州，将辽军赶出大漠之外，奏响胜利凯歌，向朝廷报捷，立功受奖的荣誉也无法与之相比。这段话反映了当时社会怎样的价值取向？宋朝为什么会出现这样的价值取向？△注重发展文教事业，改革和发展科举制①严格了科举考试程序，殿试成为定制；②大幅度增加科举取士名额价值取向：通过科举获取功名利禄

科举取士人数统计表（数据：《中国科举制度通史》）时期取士总人数平均每年取士人数唐朝（历时289年）约2.32万人约80人北宋（历时167年）文举约6.1万人约365人武举868人约5人苏辙程颢苏轼曾巩男儿若遂平生志六经勤向窗前读二、中央