国家开放大学学习网《儿童汉语教学技巧》阶段测验2答案.docx

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国家开放大学学习网《儿童汉语教学技巧》阶段测验2答案

1.教学节奏和课堂气氛在语言教学中为什么重要,可以起到哪些作用?

在语言教学中,教学节奏和课堂气氛并非可有可无的背景因素,而是直接影响教学效果、决定学习体验的核心变量。它们共同构成了课堂教学的“生态系统”。

(一)重要性:

符合认知规律,保障学习效率:儿童的注意力集中时间有限,大脑需要张弛有度的刺激。恰当的教学节奏(快慢交替、动静结合)能遵循其认知节律,避免因长时间单调活动导致的疲劳和注意力涣散,或将高强度思维活动集中于高效时段,从而最大化单位时间内的学习吸收率。

维系学习动机,影响情感过滤:克拉申的“情感过滤假说”指出,焦虑、压力等负面

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