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引言
一、全球留学形势分析
当前,全球留学市场正经历着前所未有的结构性变革。根据联合国教科文组织发布的最新数
据,2019年全球留学生人数约为5900万,而到2025年,这一数字预计将达到约7600万,
较2019年增长约28.8%。国际教育协会(IIE)的数据则显示,2025年全球留学人数将达到
约950万人,其中亚洲学生占比最高,达到45%。
从增长轨迹来看,全球留学市场在经历疫情冲击后展现出强劲的恢复能力。2023年全球留学
人数为580万人,较疫情前有所下降,但2025年预计将达到660万人,较2024年增长
3%。QSGlobalStudentFlows报告则更为乐观地预测,到2030年全球国际学生总数将达到
约850万人,代表着略低于4%的复合年增长率,延续过去五十年的长期历史轨迹。
亚洲地区持续成为全球留学市场的最大生源输出地,占比达到48.3%,其中东南亚国家留学
生数量同比增长11.2%,显示出新兴经济体教育需求的强劲扩张。与此同时,北美与西欧传
统目的地国市场份额微降至62.5%,而东亚地区留学吸引力显著提升,日本与韩国国际学生
录取量分别实现9.7%与8.4%的年增长率。这种地域格局的演变反映出全球教育资源配置的
多极化趋势正在加速形成。
从留学目的地的受欢迎程度来看,2025年全球学生最青睐的留学目的地呈现出新的分布特
征:英国以19%的占比跃居榜首,美国降至13%位列第二,德国(7%)、加拿大(6%)、
意大利(6%)、澳大利亚(4%)、荷兰(4%)、西班牙(3%)、法国(3%)、韩国
(2%)紧随其后。这一变化反映出学生对留学目的地的选择更加多元化,不再过度集中于传
统的英语国家。
二、中国留学市场发展态势
中国留学市场在2025年呈现出规模持续扩张与结构深度调整的双重特征。根据教育部公布的
最新数据,2025年中国出国留学人数达到120万人,同比增长10%。其他权威机构的统计数
据虽有差异但趋势一致:《2025中国出国留学蓝皮书》显示中国留学生总数预计达85万
人,另有数据显示达到60万人,较2024年的55万人增长10%。
从留学目的地分布来看,美国仍然是中国学生的首选,2025年有22万中国学生赴美留学,
英国12万,澳大利亚9.4万,加拿大约8.5万。然而,值得注意的是,中国学生的留学选择
正在发生结构性变化。香港凭借其地理优势、高质量教育资源和相对可控的成本,成为2025
年最大赢家,占中国学生留学目的地的19.4%,一年总费用35-45万人民币,95%的毕业生
选择留港或前往新加坡、伦敦发展。
留学市场规模方面,2025年中国留学教育市场规模已突破5800亿元人民币,预计到2030
年将达到8500亿元以上,期间保持约8%的年均增速。另有数据显示,2025年中国留学服
务市场规模预计将达到1500亿元人民币,较2024年增长约15%,这主要得益于国家对教育
国际化的支持和留学生数量的持续增长。
从年龄结构来看,中国意向留学生人群主要集中在18-21岁年龄段,本科学生的留学意愿在
2025年出现大幅度回升。特别值得关注的是,双一流高校学生留学意向同比增长7%,显示
出优质高校学生对国际化教育的需求在增强。这种趋势反映出中国高等教育体系内部的分化,
优质高校学生更有能力和意愿寻求海外教育资源。
从留学动机来看,近八成学生是出于自主理想选择留学,留学不是逃避,而是追求的认知正在
形成共识。这一变化表明中国学生留学意愿愈发理性、主动,留学决策更多基于个人发展规划
而
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