渔夫与魔鬼故事教学设计与课堂实践.pdf

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渔夫的故事

教学目标

1.了解民间故事情节曲折的特点,学会从人物语言、心理描写抓人物形象塑造的方法。

2.从分角色朗读和剧表演中文中人物性格,增强民间故事语言的赏析能力。

教学过程

一、巩固预习

1.让一名平时掌握较差学生上黑板列出本课需掌握的:

(生书写)撒撬弥桅唆吻

指名一生写出字音,师生共同正音。

2.解词:笑逐颜开恩将仇报堂堂

二、解题启思

1.文章选录于那部著作?你对这部作品的知识了解多少?

生:选自《一千零》。它是民间故事

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