重庆市第八中学校2025-2026学年高三上学期12月月考历史试题(无答案).docxVIP

重庆市第八中学校2025-2026学年高三上学期12月月考历史试题(无答案).docx

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2026届重庆八中高三12月月考

历史试卷

注意事项:

1.答题前,考生务必用黑色碳素笔将自己的姓名、准考证号、考场号、座位号在答题卡上填写清楚。

2.每小题选出答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑。如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案标号。在试题卷上作答无效。

3.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。满分100分,考试用时75分钟。

一、单项选择题:本大题共15小题,每小题3分,共45分。在每小题列出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的。

1.商王通过垄断神权来强化王权,与神沟通则依赖于乐,祭祀时以乐音“昭告于天地之间”;到了西周,周公“制礼作乐”,乐被纳入国家政典,不同等级贵族所用舞列、乐曲均有严格等差,同时为“疏秽镇浮”,西周将乐作为贵族子弟的必修课。这说明“乐”在商周时期

A.使王权充满神秘色彩 B.具有强大的辅政功能

C.成为道德教化的工具 D.有利于加强中央集权

2.西汉初年,官秩二千石以上的高官任满三年后,可保举一名子弟为郎官;非商人身份、家资满十万钱者,可自备衣马之饰,候选为郎官。郎官主要担任宫殿守卫、皇帝侍从,参与部分政务。地方官也可以推荐人才为郎,再转为正式官职。这表明汉初

A.逐步推行察举制选官形式 B.商人入仕发展了官僚制度

C.依政治需要选官形式多样 D.世卿世禄制度尚未被打破

3.北魏开始推行的均田制,其制度设计与三长制、租庸调制、府兵制联系在一起,共同构成了一套国家治理的顶层体系。在王朝初期,地广人稀、官僚体系高效时,这套系统创造了“贞观之治”“开元盛世”的辉煌。随着均田制遭到破坏,两税法、募兵制应运而生。这表明均田制

A.有利于政府控制社会资源 B.成为唐朝衰落的重要原因

C.走向崩溃具有历史必然性 D.沉重打击了地方豪强势力

4.下表为北宋武将曾任官职和部分事迹表。

人物

曾任官职

部分事迹

庞籍

延州知州

修复并加固十余处堡寨;派人筑招安寨,并招募流民进行屯耕

种世衡

环州知州

修筑清涧城,“足机略,善抚驭,得蕃汉人情”

赵滋

雄州知州

派兵逮捕斩首契丹违约在界河捕鱼、行舟者

郭进

淄州刺史

“次之以德政,化俗于斯”;大破侵犯石岭关的辽兵

由表可知,北宋时期

A.武将权力扩大削弱中央集权制度 B.武将在吏治中发挥了重要作用

C.民族矛盾尖锐冲击重文轻武政策 D.武将地位因统治危机得以提升

5.明清时期,东南地区的土地契约中常见“粪土银”的字样。“粪”象征着对土地的投入,包括施肥、灌溉、深耕等所有提高土地肥力的劳动和资本。当原佃农将田皮权(即永佃权或使用权)退还给田主或转让给新佃农时,田主或新佃农需要向原佃农支付一笔“粪土银”。“粪土银”的出现有利于

A.加速农业生产商品化 B.普及土地租佃关系

C.提升佃农的社会地位 D.提高农业生产效率

6.行商是清代专营对外贸易的商人组织。1720年,广州十六家行商在关帝庙前宰鸡歃血结盟,成立“公行”,并制定行规。其内容包括“各行商与夷商相聚一堂,共同议价货价”“为防止私贩起见,凡落货夷船时均须填册”等。由此可见,清代行商

A.有效杜绝了不正当交易 B.成为对外贸易的垄断组织

C.结成近代私营企业联盟 D.规范自由贸易的良好秩序

7.商标通过显著的图形、文字,帮助消费者快速识别生产者或经营者。图1是民国时期永利制碱公司于1920年注册的“红三角”商标。外围以黑色圆圈包围,圆环内部套一个红色倒置三角形,三角形内部绘有一个坩埚,并写有“永利”“中国”等文字。这种商标设计

A.透露出企业的外资背景 B.展现了生产的规范流程

C.有利于国货的品牌辨识 D.体现了政府的专利保护

8.1937年10月,陕甘宁边区政府正式发出《关于冬学的通令》,指出冬学是陕甘宁边区的“经常学制之一”。冬学学生有雇农、贫农、中农,也有富农和地主。冬学教材大多通俗易懂,例如《新千字文》《庄稼杂学》《减租减息课本》《除奸》等。这一时期开办冬学

A.巩固了苏维埃政权的群众基础 B.培养了边区工农业的技术人才

C.配合了大生产运动的蓬勃开展 D.体现了新民主主义的教育色彩

9.1980年广西宜山县果作村的农民,自发召开全村大会,投票选出村民委员会,制定《村规民约》等自治章程。这一行为得到了中央的关注。之后,“村民委员会”被写入宪法中。由此可见,当时的中国

A.开启了基层治理的实践探索 B.社会主义法制建设取得突破

C.贯彻了民主集中的政治原则 D.乡村基层自治制度完全成熟

10.苏格拉底认为真正的富足在于能够支配金钱,用金钱帮助他人,行善积德。亚里士多德提出“中庸”原则,认为对财富的追求应当适度、以德性为基础,反对贪婪与奢靡。他们的观点

A.均强调财富分配的重要性 B.丰富希腊平民政体的内涵

C.都强调义利关系的平衡性 D.符合雅典商业发展的要求

11.16世纪,葡

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