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课题
14我要的是葫芦
课时
2
文本分析
《我要的是葫芦》是一则篇幅短小、语言精炼的寓言故事。故事讲述了一个人只想要葫芦,却对叶子上的蚜虫置之不理,导致小葫芦都落光了的故事。这个故事告诉我们:事物之间是有密切联系的,要联系地看问题。如果只顾结果,不考虑其他,有可能到头来什么也得不到。课文是按照事情的发展顺序写的,共有4个自然段,以葫芦的生长变化为线索,讲述了一个可笑但令人深思的故事。课文语言朴实,用词准确。课文的两幅插图形成鲜明的对比:图一描绘了葫芦长势良好,种葫芦人的欣喜之态;图二描绘了葫芦叶子飘落,小葫芦掉落,种葫芦人的惊讶之态。
利用课后题思考种葫芦的人一个葫芦都没得到的原因,促使
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