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玉溪市华宁县教育体育系统2026年校园招聘紧缺专业教师30人备考题库含答案详解.docx

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玉溪市华宁县教育体育系统2026年校园招聘紧缺专业教师30人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、下列关于市场竞争的说法,不正确的是()。

A.买卖双方竞争存在于每笔交易中

B.它是随着市场经济的产生而产生

C.竞争只会发生在买方和卖方之间

D.有利于促使有限资源的优化配置

【答案】:C

【解析】市场竞争广泛存在于市场经济活动中。首先,买卖双方竞争存在于每笔交易里,在交易过程中,买方希望以较低价格获取商品或服务,卖方则希望以较高价格出售,所以买卖双方竞争确实存在于每笔交易中。其次,市场竞争是随着市场经济的产生而产生的,市场经济以市场作为资源配置的基础性方式,在这个过程中,各个市场主体为了自身利益必然会展开竞争。再者,市场竞争有利于促使有限资源的优化配置,在竞争机制作用下,资源会流向效率更高、效益更好的生产者和经营者手中,从而提高整个社会的资源利用效率。然而,竞争并非只会发生在买方和卖方之间,在卖方与卖方之间、买方与买方之间也会存在竞争。例如,多个卖方会为争夺市场份额而竞争,多个买方会为获取稀缺资源而竞争。所以该项表述不正确。

2、劳动生产率是指劳动者在一定时间内生产某种使用价值的效率,是()的效率。

A.具体劳动

B.抽象劳动

C.简单劳动

D.复杂劳动

【答案】:A

【解析】劳动生产率是指劳动者在一定时间内生产某种使用价值的效率。具体劳动是指生产一定使用价值的具体形式的劳动,它形成商品的使用价值。劳动生产率反映的是在具体劳动过程中,生产使用价值的能力和效率,即具体劳动的效率。抽象劳动是撇开一切具体形式的、无差别的一般人类劳动,它形成商品的价值,与生产使用价值的效率并无直接关联。简单劳动是指不需经过专门训练和培养,一般劳动者都能从事的劳动;复杂劳动是指需要经过专门训练和培养,具有一定文化知识和技能的劳动者才能从事的劳动,简单劳动和复杂劳动主要是从劳动的复杂程度角度区分,并非是衡量生产使用价值效率的关键因素。所以劳动生产率是具体劳动的效率。

3、张某与邻居孙某素有积怨,某一天张某故意驱使自家的狗去咬孙某,导致孙某受轻微伤,张某的这种行为属于()。

A.殴打他人

B.故意伤害他人身体

C.放任动物恐吓他人

D.饲养动物干扰他人正常生活

【答案】:B

【解析】首先分析题干,张某驱使自家的狗咬孙某并致其轻微伤,核心在于张某主观上有伤害孙某的故意且通过驱使狗的行为达成了伤害结果。殴打他人一般是指行为人以肢体对他人身体进行打击,而题干中张某是驱使狗来实施行为,并非直接用肢体打击,所以不符合该情形。故意伤害他人身体是指行为人故意非法损害他人身体健康。在本题中,张某因与孙某长期不和,主观上具有伤害孙某的故意,并且通过驱使自家狗去咬孙某的行为,导致孙某轻微伤,这明显符合故意伤害他人身体的构成要件。放任动物恐吓他人强调的是对动物恐吓他人的行为持放任态度,并没有实际造成他人身体伤害的结果,而本题中孙某已遭受轻微伤,所以不符合此项。饲养动物干扰他人正常生活通常是指饲养的动物因发出噪音、随地便溺等行为对他人日常生活秩序造成影响,并非以伤害他人身体为目的,与本题情况不符。综上,本题描述的行为属于故意伤害他人身体。

4、下列选项中,没有违反公序良俗原则的是()。

A.甲男与乙女在离婚协议中约定,再婚不得生育子女

B.某企业与职工签订工伤概不负责的协议

C.唐某父子感情不和,签订“断绝父子关系协议书”

D.刘某拒绝同学赠与其电脑的行为

【答案】:D

【解析】公序良俗原则要求民事主体的行为应当遵守公共秩序,符合善良风俗,不得违反国家的公共秩序和社会的一般道德。限制他人再婚生育的约定,侵犯了他人的生育权利,违背了婚姻自由和基本的人伦道德,违反公序良俗原则。企业与职工签订工伤概不负责的协议,排除了企业对职工应尽的安全保障和赔偿义务,损害了劳动者的合法权益,不符合社会公平正义和善良风俗,违反公序良俗原则。父母子女关系是基于血缘产生的法定关系,这种关系不能通过协议的方式断绝,“断绝父子关系协议书”违背了基本的伦理道德和公序良俗。拒绝接受他人赠与电脑的行为,是当事人对自己权利的自由处分,没有违反公共秩序和善良风俗,没有违反公序良俗原则。所以答案是刘某拒绝同学赠与其电脑的行为。

5、世界互联网大会·互联网发展论坛于11月23日在乌镇开幕,本次大会的主题是()。

A.智能互联开放合作——携手共建网络空间命运共同体

B.创造互信,共治数字世界——携手共建网络空间命运共同体

C.发展数字经济,促进开放共享

D.数字赋能共创未来——携手构建网络空间命运共同体

【答案】:D

【解析】该题考查对世界互联网大会·互联网发展论坛主题的了解。2020年世界互联网大会·互联网发展论坛11月23日在乌镇开幕,其主题是“数字赋能共创未来——携

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