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课堂导入：;河流地貌的发育（实验）;河流地貌的发育（长华）;一、回归教材，自主阅读：69～70页
1、河流从源头到河口分别有哪些侵蚀地貌和堆积地貌？;二、合作探究1：河流不同河段的地貌特征（重点）;二、合作探究2：牛轭湖的形成条件（难点）;二、合作探究3：河流不同河段的地貌特征（重点）;二、合作探究4：河流堆积地貌与人类活动;;三、练习巩固：;例2：（2022湖南衡阳八中期中）唐代诗人胡玢的《庐山桑落洲》中写道:“莫问桑田事，但看桑落洲。数家新住处，昔日大江流。古岸崩欲尽，平沙长未休。想应百年后，人世更悠悠。”结合下图，从地理学角度完成下面（1）～（2）题。
（1）下列叙述正确的是（）
A.“数家新住处”位于①岸B.“古岸崩欲尽”位于②岸
C.适合建河港的是②岸D.①处流速较②处要快
（2）符合①②连线处河流断面的剖面是（）;（2021·江苏·高考真题）（长华班）河流流经平坦地形时常形成千回百转的曲流景观。下图为“北美大草原某地景观图”。据此完成下面小题。;第二节海水的性质;第二节海水的性质;阅读教材72～73页，回答下列问题
1、风沙地貌的概念、主要在我国的分布区域及原因
2、风沙地貌的类型、地貌景观
;二、易混易错（补充）
1、风化作用概念及分类
2、风化作用和风力作用的区别;三、重难点探究1：风蚀地貌的特点、成因、过程;1、发挥你的想像力，看看这些沙丘地貌形态有什么特点，像什么？成因？;2、如何判断图中沙丘的迎风坡和背风坡？在图上用箭头标注风向。
3、我国西北沙漠地区的沙丘链大多沿什么方向延伸？;;四、【活动探究】认识雅鲁藏布江中游河谷的风沙地貌;五、小结;
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