成都市实验中学教师招聘20人备考题库参考答案详解.docxVIP

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成都市实验中学教师招聘20人备考题库

第一部分单选题(50题)

1、城濮之战作战的双方为()。

A.齐、楚

B.晋、楚

C.齐、秦

D.吴、越

【答案】:B

【解析】本题可根据城濮之战的相关史实来判断作战双方。城濮之战是春秋时期晋、楚两国为争夺中原霸权而进行的一场战略决战。公元前632年,晋文公为解救宋国之围,出兵讨伐楚国盟国曹、卫。楚国为援救曹、卫,出兵进攻晋军。最终,晋军在城濮大败楚军,这一战奠定了晋国的霸主地位。而齐、楚,齐、秦,吴、越都不是城濮之战的作战双方。所以城濮之战作战的双方为晋、楚。

2、行政文化功能不包括()。

A.导向功能

B.聚合功能

C.调节控制功能

D.宣传引导功能

【答案】:D

【解析】行政文化具有导向功能、聚合功能、调节控制功能等。导向功能指行政文化对行政人员的价值取向和行为取向起引导作用,使行政人员的行为与行政组织的目标保持一致。聚合功能是说行政文化能增强行政组织的凝聚力,使行政人员对组织产生归属感和认同感。调节控制功能可以对行政人员的行为进行规范和约束,调节行政组织内部的人际关系和工作氛围。而宣传引导功能并不是行政文化的典型功能类别。所以该题应选宣传引导功能。

3、截至目前,中国国家级新区的数量为()。

A.18

B.17

C.19

D.20

【答案】:C

【解析】截至目前,中国共有19个国家级新区。国家级新区是由国务院批准设立,承担国家重大发展和改革开放战略任务的综合功能区,在推动区域经济发展、深化改革等方面发挥着重要作用。所以正确答案是目前中国共有19个国家级新区。

4、科学管理理论的核心问题和所追求的首要目标是()。

A.组织分配

B.提高效率

C.强化管理

D.有效监督

【答案】:B

【解析】科学管理理论由泰勒提出,其核心是提高劳动生产率。该理论认为提高劳动生产率是雇主和工人共同达到繁荣的基础,只有用科学化、标准化的管理替代传统的经验管理,才是实现最高工作效率的手段。而组织分配、强化管理和有效监督虽在管理中是重要方面,但并非科学管理理论的核心问题和首要追求目标。所以答案是提高效率。

5、决策过程中最核心、最关键的一步是()

A.发现问题,确定目标

B.调查预测,拟订方案

C.评估优选,确定方案

D.实施方案,修正完善

【答案】:C

【解析】决策过程通常包含发现问题确定目标、调查预测拟订方案、评估优选确定方案、实施方案修正完善等步骤。发现问题、确定目标是决策的起点,为后续工作提供方向;调查预测、拟订方案是为决策提供多种可能的途径;评估优选、确定方案是对多个方案进行综合考量和比较,选出最佳方案,这一步是决策过程的核心与关键,因为它直接决定了决策的结果;实施方案、修正完善则是在决策确定后将其付诸实践并根据实际情况进行调整。所以决策过程中最核心、最关键的一步是评估优选,确定方案。

6、国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的,构成()。

A.挪用公款罪

B.贪污罪

C.职务侵占罪

D.受贿罪

【答案】:B

【解析】挪用公款罪指国家工作人员利用职务上的便利,挪用公款归个人使用,进行非法活动,或者挪用公款数额较大、进行营利活动,或者挪用公款数额较大、超过三个月未还的行为,并非以占有公共财物为目的,不符合题意。贪污罪是指国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段非法占有公共财物的行为,符合题干描述。职务侵占罪是指公司、企业或者其他单位的人员,利用职务上的便利,将本单位财物非法占为己有,主体并非国家工作人员,不符合题意。受贿罪是指国家工作人员利用职务上的便利,索取他人财物,或者非法收受他人财物,为他人谋取利益的行为,主要涉及接受他人财物,并非侵吞、窃取公共财物,不符合题意。综上,本题应选择描述为国家工作人员利用职务上的便利,侵吞、窃取、骗取或者以其他手段占有公共财物的贪污罪。

7、竹子只是一种常见的植物,然而郑板桥画笔下的竹子却是不朽的艺术。由此可见()。

A.艺术家的创造给植物以生命

B.艺术作品源于创作者的灵感

C.文化艺术是社会实践的产物

D.自然物与文化没有任何关系

【答案】:C

【解析】本题主要考查对文化艺术本质的理解。竹子本是常见的自然植物,而郑板桥将其创作成不朽的艺术作品。这一过程体现了文化艺术的产生机制。文化艺术是社会实践的产物。艺术家在社会实践中,通过对自然、社会等各种现象的观察、体验和感悟,运用自己的艺术技巧和创造力,将其转化为艺术作品。郑板桥正是在社会实践中,对竹子有了深刻的认识和独特的感悟,才创作出了具有艺术价值的“竹子”作品,所以文化艺术是社会实践的产物这一表述是正确的。艺术家的创造并不是给植物以生命,植物本身就具有生命特征,艺术家只是通过艺术创作赋予了植物新的

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