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2026届黑龙江省哈尔滨市化学九年级第一学期期末复习检测模拟试题
注意事项:
1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。
2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。
3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。
4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。
一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)
1.可口的饭菜离不开油脂,在各种食用油脂中含有一种名为亚油酸(C18H32O2)的脂肪酸,缺乏亚油酸会使人体发育不良。下列说法正确的是()
A.亚油酸的相对分子质量为280
B.亚油酸由18个碳原子、32个氢原子、2个氧原子构成
C.亚油酸中氢元素的质量分数最大
D.亚油酸中C、H、O三种元素的质量之比为18:32:2
2.纳米TiO2可制成性能优越的隐身型涂料,用于导弹等武器装备上。TiO2中Ti元素的化合价为()
A.-2 B.+2 C.+4 D.+6
3.下图所示的实验不能达到实验目的的是
A.实验一:验证CO2的部分性质
B.实验二:验证空气中氧气含量
C.实验三:验证O2是否收集满
D.实验四:比较合金与纯金属的硬度
4.下列实验设计不能达到其对应实验目的的是()
A.过滤 B.收集二氧化碳
C.检查装置气密性 D.探究水对铁生锈有无影响
5.水是重要的资源。下列说法正确的是()
A.活性炭能使海水转化为淡水
B.长期饮用蒸馏水有利于人体健康
C.明矾可除去溶解在水中的钙、镁化合物
D.可用电解水的实验得出水是由氢、氧元素组成的结论
6.下列实验不能达到实验目的的是()
A.电解水实验 B.测得空气中氧气的含量
C.检查装置的气密性 D.区分硬水和软水
7.根据原子结构示意图,不能确定的是()
A.元素种类 B.原子的质子数
C.相对原子质量 D.元素的化学性质
8.下列符号既表示一种元素,又表示一个原子,还表示一种物质的是()
A.N B.C60 C.O2 D.Cu
9.下列化学符号中,表示正确的是
A.2个镁原子:2Mg B.钙离子:Ca+2
C.2个氧原子:O2 D.氯化铝:A1C1
10.在化学世界里没有生命的阿拉伯数字也变得鲜活起来,它们在不同的位置表示着不同的含义。下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是()
A.Mg2+:一个镁离子带2个单位正电荷 B.CO2:每个二氧化碳分子中含有2个氧原子
C.2H:2个氢元素 D.:氧化钙中钙元素的化合价为+2价
11.已知反应前后分子变化的微观示意图如下所示。下列说法正确的是()
A.物质A为甲烷,其分子由碳原子和氢分子构成
B.物质B中氧元素的化合价为-2价
C.该反应前后原子种类和数目均发生改变
D.该反应生成物C和D的质量比为11:9
12.习近平总书记在十九大报告中提出“坚持节约资源和保护环境的基本国策”,下列做法符合这一理念的是
A.提倡火力发电
B.分类回收垃圾
C.任意排放污水
D.就地焚烧秸秆
二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)
13.为探究可燃物燃烧的条件,依据如图进行实验(夹持仪器略去)。
实验过程:
①通入N2,点燃酒精灯,一段时间后,a、b中均无明显现象;
②熄灭酒精灯,立即改通O2,a中无明显现象,b中红磷燃烧。
(1)实验过程②中,对比a、b中的实验现象,可知可燃物燃烧的条件之一是___________。
(2)实验过程中,能说明可燃物燃烧需要氧气的实验操作及现象是______________。
14.如图为木炭还原氧化铜实验装置图,请回答下列问题:
(1)酒精灯加网罩的作用是什么?_____
(2)写出左侧试管中发生反应的化学方程式:_____
15.在实验室中可选用如图所示装置制取:几种常见的气体.请回答有关问题:
(1)装置乙除了可制取氧气外,还可以制取很多气体,请写出制取其中一种气体的化学方程式______________.
(2)如果用乙、丙、丁制取干燥的氧气,用字母表示各装置导管的正确连接顺序______________.
(3)用乙装置制取氧气和用甲装置(高锰酸钾)制取氧气相比,有哪些优点?(答出一点即可)______________
16.请结合如图回答问题
(1)写出仪器名称:a___________b___________
(2)用高锰酸钾制取一瓶纯净的氧气可选用____________(填字母)的组合作为气体的制取装置,该反应的化学方程式是:______________________,用①试管②铁架台③酒精
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