第二章 声现象 测试卷（含答案）-2025-2026学年人教版八年级物理上册.pdfVIP

《第二章声现象》测试卷

一、单选题：本大题共7小题，共14分。

1.如图所示，陶坎中国最原始的闭口吹奏乐器，吹奏时，优美的埃声的发声物体（）

A.嘴唇B.声带C.陶城D.陶坡内部的空气

2.小明村里有大年初一零时撞钟祈福的习俗.小明发现，停止对大钟撞击后，大钟“余音未止”，其主要

原因（）

A.空气在振动B.钟还在振动

C.人的听觉发生“延长”D.声的回音

3.小明在家观看春晚时调节电视的音量，这为了改变声音的（）

A.音色B.音调C.响度D.声速

4.森林里，鸟儿的唧唧声、树叶的沙沙声、溪水的潺潺声共同谱写了一首自然的交响乐.这三种声音在空

气中的传播速度（）

A.唧唧声最大B.沙沙声最大C.潺潺声最大D.相同

5.春节时，我们都有燃放烟花爆竹的习俗.在燃放烟花爆竹时，会发出巨大的爆炸声.此时，用手捂住耳

朵可减小声音对听力的损害，这（）

A.在声源处减弱噪声B.在人耳处减弱噪声

C.在传播过程中减弱噪声D.无法判断

6.我国中医文化名扬天下.如图所示，中医通过“望、闻、问、切”四个途径诊病，其中“阵」涉及的知

识（）

A.次声波的应用B.声音能够传递信息C.超声波的应用D,声音能够传

递能量

7.将某音叉振动时发出的声音输入示波器，在示波器上观察到的波形如图所示，则该声音正在发生改变的

特性（）

A.传播速度B.响度C.音调D.音色

二、填空题：本大题共7小题，共42分。

8.如图所示，将敲击后的音叉插入水中时激起了水花，该现象说明发声的物体在：接着将发声音叉

的叉柄贴在前额，听到的声音更明显，说明可以传声；用左手握住音叉前端，声音就停止了，这说

明停止，发声也就停止了.

9.口技民间的一种声音艺术，高超的口技艺人可以模仿各种声音，从声音的特性来看，他主要模仿的是

声音的选（填“音调”“响度”或“音色”）.现场观众能到，是因为声音能在中传播，口技艺

人往往通过重拍醒木结束表演，醍木拍得越重，声音的选（填“音调”“响度”或“音色”）越大.

10.驰名中外的北京天坛的回音壁、三音石、圜丘三处建筑有非常美妙的声现象，它是我国建筑师利用声

音的形成的效果；若某发声体每小时振动36000次，其发出的是选（填次”或“超”）声波，

人耳_____选（填“能”或“不能”）到.

11.小明家临街而住，丁是在家中安装了个噪声监测仪，某时刻监测仪上显示的数据为54.448；该噪

声选（填会”或“不会”）影响人们的休息和睡眠；该装置显示了噪声的选（填“音调”“响

度”或“音色”）;当附近有拖拉机或摩托车驶过时，显示屏上的数据将选（填“增大”或“减小”）.

12.在旧城改造过程中，机械施工时发出的声音对于正在休息的小明而言____选（填“属于”或“不属

于）噪声；他此时通过关上门窗来减小外面的嘈杂声，这是在减小噪声；为了给住户营造一个安静

的居住环境，周末停止周边的一切施工，这是在处减弱噪声.

13.往保温壶灌开水时，能根据声音的变化判断水是否灌满，灌水时见的声音是由___振动产生的.刚

开始灌水时，到的声音比较沉闷；