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2026届陕西省西安市雁塔区陕西师大附中九年级化学第一学期期中综合测试模拟试题
第一学期期中综合测试模拟试题
注意事项:
1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。
2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。
3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。
一、单选题(本大题共10小题,共20分)
1.关于空气的叙述正确的是()
A.空气按质量分数计算,氧气约占21%,氮气约占78%
B.地球的大气成分从形成之初一直是固定不变的
C.空气是由多种气体组成的混合物
D.空气中二氧化碳含量较少,如果增加排放会导致酸雨
2.下列古代发明及应用中,不涉及化学变化的是()
A.陶瓷烧制 B.火药使用 C.粮食酿醋 D.活字印刷
3.下列说法正确的是()
A.分子比原子大 B.决定原子化学性质的主要是最外层电子数
C.原子是最小的微粒,不可再分 D.决定原子的质量大小的主要是质子和电子
4.下列实验操作中正确的是()
A.点燃酒精灯 B.取少量液体 C.加热液体 D.称取氯化钠
5.推理和归纳是化学学习和研究中常用的思维方法。下列推理正确的是()
A.稀有气体可做保护气,可做保护气的一定是稀有气体
B.单质是由一种元素组成的物质,由一种元素组成的物质一定是单质
C.氧化物中含有氧元素,含氧元素的化合物一定是氧化物
D.化学变化中分子种类发生改变,分子种类发生改变的变化一定是化学变化
6.实验现象描述正确的是()
A.硫在氧气中燃烧产生淡蓝色的火焰
B.将铁丝伸入盛有氧气的集气瓶中火星四射,生成黑色固体
C.碳在空气中燃烧生成二氧化碳
D.红磷在空气中燃烧产生大量的白烟
7.下列图示是实验的基本操作,其中正确的是()
A. B. C. D.
8.物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是
A.铁丝 B.镁条 C.木炭 D.硫粉
9.我国研制的一种闪烁晶体材料BGO(化学式为Bi4Ge3O12),其中锗(Ge)元素为+4价,则铋(Bi)元素化合价为()
A.+1价B.+2价C.+3价D.+4价
10.逻辑推理题化学学习常用的思维方法,下列推理正确的是()
A.离子是带电的微粒,故带电的微粒都是离子
B.石蜡、煤油、硫等物质燃烧均有火焰,故可燃物燃烧都有火焰
C.化学变化常伴随能量的吸收或释放,故有能量吸收或释放的变化都是化学变化
D.元素是具有相同质子数的同一类原子的总称,Na和Na+的质子数相同,属于同种元素
二、填空题(本大题共1小题,共4分)
11.根据下列物质的性质或用途,写出该物质对应的用途或性质。
①天然气用作燃料,它有_____性,②铁锅炒菜,它有_____性。③氮气化学性质稳定,可用做_____。④铜导电性好,可用做_____。
三、计算题(本大题共1小题,共5分)
12.下图是实验室制取氧气可能用到的实验装置。
①写出编号仪器的名称:①_____。
②甲同学准备用氯酸钾和二氧化锰为原料制取一瓶氧气,他应选择的发生装置是_____(填字母),选择此发生装置的理由是_____。
③制取气体时,图A中锥形瓶内液体应加至_____(填“a”或“b”)处。
④乙同学选择A装置用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取一瓶较纯净氧气,她选择的收集装置是_____(填字母)。如果你稍改变所选择装置,便可控制气体平稳产生,请从如图所示的仪器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制气体平稳产生的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。
⑤能用E装置收集氧气的依据是_____,如何证明氧气是否收集满?_____。
⑥实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色、有刺激性气味的气体,密度比空气小,NH3极易溶于水。问:制取并收集NH3,应该从上图中(A→E)选择的发生装置是_____,收集装置是_____。
四、简答题(本大题共2小题,共8分)
13.某兴趣小组利用下列装置进行实验室制取和收集气体的实验,请回答:
(1)选择装置A用高锰酸钾制取,你认为该装置的不足之处是_________,改进后继续实验,并与装置C组合制取并收集,待收集完后,先从水槽中取出导气管,再停止加热的原因是__________。
(2)实验室用过氧化氢和制取,化学反应的化学符号表达式为___________(填序号,下同)。该装置与E装置组合来收集,检验其中是否集满的操作是_________________。
(3)某无毒气体的密度是空气密度的59倍,且极难溶于水,在空气中不易变质,则该气体不能选用的收集装置是
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