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第7单元生物和环境是统一体;第1课时生物圈中的各种生态系统;自主学习发现问题;知识点二生物圈是地球上最大的生态系统;黄羊、跳鼠等善于奔跑或穴居的动物,一般生活在哪种类型的生态系统中()
A.森林生态系统
B.草原生态系统
C.农田生态系统
D.池塘生态系统;[解析]草原生态系统分布在干旱地区,这里年降雨量很少。草原上的植被以草本植物为主,有少量的灌木丛,乔木非常少见,其生活的动物与草原上的生活相适应,大多数具有挖洞或快速奔跑的行为特点;草原上啮齿目动物特别多,它们几乎都过着地下穴居的生活,草原上视野开阔,动物挖洞穴居或奔跑有利于逃避敌害,是对草原环境的一种适应。所以黄羊和跳鼠等善于奔跑或穴居的动物主要生活在草原生态系统中。;探究点生物圈中的各种生态系统;【问题探究】
写出图中描述的生态系统的种类。各种生态系统分别有哪些特点?;【归纳提升】
图中描述的生态系统的种类有海洋生态系统、淡水生态系统、林地生态系统、草地生态系统。海洋生态系统的水中含有较高浓度的盐分,也含有一定量的氧气和营养物质;淡水生态系统也含有一定量的氧气和营养物质;林地生态系统一般雨水充足,其中的植物以乔木为主,动物种类繁多,还有各种微生物;草地生态系统一般降雨量较少,主要生活着各类草本植物,还生长着蘑菇等真菌,动物有兔、蝗虫、田鼠等。;[典例]收看新闻联播时,首先看到转动的地球呈现绿、白、蓝三种色彩,它们分别是生物圈的()
A.岩石圈、大气圈、水圈
B.大气圈、岩石圈、水圈
C.岩石圈、水圈、大气圈
D.水圈、大气圈、岩石圈;[解析]生物圈包括大气圈的下层、水圈和岩石圈的上层。绿色是地球上的植物颜色,代表岩石圈的上层(主要是土壤层);白色是大气在阳光下白茫茫的颜色,代表大气圈的下层;蓝色是海水的颜色,代表水圈。;课内小结;;第7单元生物和环境是统一体;第2课时生态平衡和生态农业;自主学习发现问题;第2课时生态平衡和生态农业;知识点二生态农业;下列关于生态平衡的叙述中错误的是()
A.生态平衡是一种动态和相对的平衡
B.生态平衡依赖于生态系统的自我??节能力
C.生态系统的自我调节能力是无限的,自然因素不会破坏生态平衡
D.生态平衡是指在一定时间内,生态系统内的能量流动和物质循环
保持相对稳定;[解析]任何生态系统的自我调节能力都有一定的限度,如果外来干扰超出了这个限度,生态系统的稳定性就会遭到破坏。;探究点生态农业;【问题探究】
1.在该生态系统中,属于消费者的生物有哪些?
2.在利用蚕的粪便、人畜粪便、秸秆、杂草、树叶等物质生产沼气的过程中,发挥作用的主要是哪些生物?
3.你认为“桑、蚕、鱼塘”这种生态农业有哪些优点?;【归纳提升】
1.在该生态系统中,属于消费者的生物有鱼、蚕。
2.在生产沼气的过程中,发挥作用的生物主要是甲烷菌。
3.生态农业既能最大限度地满足人们对农产品日益增长的需求,
也能维持农业发展的持续性,是农业发展的新模式。;[典例]我国北方的一种生态农业模式是在温室大棚里把种植和养殖结合在一起,体现优势互补,得到很好的经济效益和生态效益。以下关于这种北方生态农业模式的说法不正确的是()
A.养殖为种植提供有机肥料和二氧化碳
B.种植为养殖提供丰富的氧气
C.冬季养殖可提高室温,有利于植物生长
D.养殖为种植提供氧气和二氧化碳;课内小结;;
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