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2025年在线教育互动家校沟通机制研究模板
一、研究概述
1.1研究背景
(1)随着数字技术的深度渗透与教育信息化的全面推进,我国在线教育行业已从早期的辅助角色逐步发展为教育生态的核心组成部分。近年来,国家政策持续发力,《教育信息化2.0行动计划》《“十四五”数字经济发展规划》等文件明确提出要构建“互联网+教育”新形态,推动家校协同育人机制创新。尤其在新冠疫情期间,在线教育的常态化应用使家校沟通场景从线下迁移至线上,沟通频率与信息量呈指数级增长,但传统家校沟通模式在实时性、互动性、个性化等方面的局限性逐渐凸显,难以适应新时代教育发展的需求。我们观察到,当前家校沟通仍存在信息传递单向化
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