四川省凉山木里中学2023-2024学年高考生物四模试卷含解析.docVIP

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四川省凉山木里中学2023-2024学年高考生物四模试卷

注意事项:

1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。

2.答题时请按要求用笔。

3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。

4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。

5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。

一、选择题(本大题共7小题,每小题6分,共42分。)

1.将特定药物与单克隆抗体相结合制成的“生物导弹”,能够用于杀死人类某些癌细胞,其过程如图所示。下列有关叙述错误的是()

A.经①形成的杂交瘤细胞都能无限增殖并产生特定抗体

B.①过程的原理和植物原生质体融合的原理基本相同

C.②过程需要筛选并克隆单个杂交瘤细胞

D.抗体的靶向作用使③过程具有高度特异性

2.真核生物基因编码区中的外显子(编码蛋白质的核苷酸序列)被内含子(不编码蛋白质的核苷酸序列)间隔开,原核生物基因的编码区无外显子和内含子之分。基因表达过程中外显子和内含子都能发生转录,模板链转录形成一条前体mRNA链,前体mRNA链中由内含子转录的片段被剪切后,再重新将其余片段拼接起来成为成熟的mRNA。下列叙述正确的是()

A.mRNA可与多个核糖体结合同时合成多条肽链

B.原核生物基因编码区转录不需RNA聚合酶催化

C.前体mRNA链经蛋白酶剪切后成为成熟的mRNA

D.外显子中发生碱基对替换必然会导致性状的改变

3.甲、乙、丙是食性相同的、不同种的蝌蚪,三者之间无相互捕食关系。某研究小组在4个条件相同的人工池塘中各放入1200只蝌蚪(甲、乙、丙各400只)和数量不等的同种捕食者,一段时间后,各池塘中3种蝌蚪的存活率如下表:

池塘编号

捕食者数量/只

蝌蚪存活率/%

1

0

87

7

40

2

2

58

30

25

3

4

42

32

11

4

8

20

37

10

下列推测不合理的是

A.捕食者主要捕食甲和丙

B.蝌蚪的种间竞争结果可能受捕食者影响

C.无捕食者时蝌蚪的种间竞争可能导致乙消失

D.随着捕食者数量增加,乙可获得的资源减少

4.取小鼠(2n=40)的1个精原细胞,诱导其在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成减数分裂形成4个精子,取其中一个精子与卵细胞结合形成受精卵,然后转入无放射性的培养基中培养至早期胚胎。下列叙述正确的是()

A.减数第一次分裂前期形成10个四分体,每个四分体的DNA均被3H标记

B.减数分裂形成的每个精子中有10条染色体被3H标记,10条未被标记

C.受精卵第一次有丝分裂后期,细胞中被3H标记的染色体有20条

D.受精卵第一次有丝分裂产生的每个子细胞中被3H标记的染色体有10条

5.图为生物学中常见的曲线图,该图能够表示的生物学含义是()

A.细胞内酶促反应速率随底物浓度增加的变化情况

B.人体成熟红细胞吸收K+的速率随O2浓度增加的变化情况

C.人体耗氧量随环境温度增加的变化情况

D.种子萌发过程中自由水含量随时间的变化情况

6.关于ATP的叙述,正确的是()

A.叶肉细胞中需要能量的生命活动都是由ATP直接供能

B.主动运输过程要消耗ATP,这样会导致细胞中大量的ADP积累

C.即使在氧气充足的条件下,猪的成熟红细胞也只能通过无氧呼吸产生少量的ATP

D.洋葱根尖分生区细胞的两组中心粒分别移向两极时需要ATP供能

7.某农业科研人员探究不同浓度重金属铅(Pb)对土壤脲酶和过氧化氢酶活性的影响,结果如图所示。下列有关叙述错误的是()

A.脲酶和过氧化氢酶均通过降低活化能提高反应速率

B.重金属可能通过影响酶的空间结构影响酶的活性

C.200mg·kg-1的铅作用后脲酶和过氧化氢酶活性相同

D.400mg·kg-1的铅作用后脲酶仍能与双缩脲试剂反应

8.(10分)下列关于染色体组和染色体变异的叙述,错误的是

A.不同物种的染色体组中可能含有相同的染色体

B.同种生物的细胞处于有丝分裂后期时染色体组数最多

C.减数分裂过程中的染色体结构变异可导致异常配子的产生

D.细胞内染色体数目以染色体组形式成倍增加导致个体不育

二、非选择题

9.(10分)苹果酒风味清爽,且具有保健养生的功效。用新鲜苹果榨取果汁并制作果酒的简要流程如下:

(1)过程②分离酵母菌应采用________(选择/鉴别)培养基,配制好的培养基灭菌方法为________。扩大培养的目的是__________________________________。

(2)过程③获得固定化酵母细胞常采用________法,选

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