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Module2Myfamily,myfriendsandme第3课时Unit6Myparents
Review
ReviewGuessReviewGuessLookattheman.Heisputtingoutthefire.Heisnotafraid.Heisa_______.Thewomanworksinaschool.Herstudentslikeher.Sheisa_______.Thewomanworksinahospital.Sheiskind.Shehelpssickpeople.Sheisa___________.Themanworksinabus.Hedrivesabuseveryday.Heisa_________.firemanteacherdoctor/nursebusdriver
ReviewAskandanswerWhatdoesyourmotherdo?She’sateacher.
SayandactDoyouremember:WhatdoesJill’sfatherdo?He’safireman.
Sayandact今天Jill的爸爸带着大家一起参观了消防站。
LookandanswerWhatplaceisit?It’safirestation(消防站).Whoisthisman?He’sJill’sfather,MrXu.
LookandanswerWhat’sthis?It’safireengine(消防车).Isitbig?Yes,itis.
LookandanswerIsMrXuafraidoffire?No,heisn’t.Whynot?Helikeshisjob.Hecanhelppeople.
LookandanswerWhatdoesMrXusaytothechildren?“Don’tplaywithfire.”
ReadandcircleMrXuandthechildrenareatthefirestation/policestation.2.MrXuisapoliceofficer/fireman.3.Thefireengineisbig/small.4.MrXulikes/doesn’tlikehisjob.
Doyouknow?beafraidofplaywithfire
Actoutthedialogueingroups.Roleplay
Learnthesoundspigpink
LearnthesoundsJimhasapig.Hispigisbig.Hispigispink.Thebigpigisplayingwithastick.
LearnthesoundsJimhasapig.Hispigisbig.Hispigispink.Thebigpigisplayingwithastick.
LearnthesoundsJimpighisispinki-/?/发音要点：发音时声带振动。舌尖抵下齿，舌前部向上腭抬起。双唇呈扁平形。bigbigwithplayingstick
Learnthesounds
()1.pig stick()2.pink bike()3.is this()4.am name()5.he helpLearnthesounds判断下列单词划线部分的发音是否一致。×√×√×
Summaryi-/?/pinkpig
Unit9AfriendinAustralia
LeadinWheredidyougoonMayDay?Sydney,AustraliaBeijing,China
JillAmy
学习目标1.能熟读Listenandsay部分的内容，并能用Howstheweatherin......询问不同时间、不同地方的天气情况。2.初步了解同一时间不同地点的天气差异。
自学指导请同学们大声朗读P42“Listenandsay”这部分内容，把不会读的单词和不理解的地方用“____
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