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你必须把这条鱼放掉

一、基础达标。

1.按要求完成下列各题。

（1）我会。读一读，练一练。

铭刻（mínɡmín）垂钓（cuíchuí）遵守（zhūnzūn）

一辈子（bèibēi）鱼饵（ěrrě）

（2）我的花儿开得艳。根据写一写。

háo丝（）自（）ɡān栏（）鱼（）

ɡōu鱼（）（）画tuō（）地摆（）

（3）在括号里填上合适的，

（）地说（）地拖（）地嚷（）地唱

2.读一读，填一填。

赞赏欣赏

（1）在一旁微笑着投来（）的目光。

（2）他正在（）着一首经典的钢琴曲。

必须必需

（3）煤铁是发展工业所（）的原料。

（4）孩子，你（）把这条鱼放掉。

二、能力。

3.关联词乐园。

只有……才不管……都……因为……所以……

（1）（）没有到的时间，（）你必须把这条鱼放掉。

（2）（）遵守社会规定，（）能成为合格公民。

生活中哪些规定要自觉遵守，请你用上“不管……都……”这对关联词写一个句子。例

如：过马路的时候，不管有没有看见，都不能闯红灯。

4.把下面的句子补充完整。

（1）地说：“你必须把这条鱼放掉。”

（2）上，老师允许。

（3）人类，这是大自然不允许的。

三、探究创新。

5.追忆课文，理解课文。

1）（“你必须把这条鱼放掉”这句话是说的。“这条鱼”指。

为什么“必须”把这条鱼放掉？

2）（“不管有没有别人看见，我们都应该遵守规定。”你是怎么理解这句话的？

3）（能说会道。

三十多年后，汤姆已经成为了纽约的一个著名的建筑师，受到了许多人的尊重，他也经

常把这个故事讲给他的孩子听，他会经常起这件事，他会对孩子说些什么？请你展

开想象写一写。

参：

基础达标：

1．（1）mínɡchuízūnbèiěr（2）丝毫自豪栏杆鱼竿鱼钩勾画拖地摆脱

（3）自豪慢慢大声开心

2.赞赏欣赏必需必须

能力：

3.因为……所以……只有……才

在校园里，不管有没有老师看见，都不能随手乱扔。

4.斩钉截铁积极开动脑子破坏大自然

探究创新：

5．（1）大不能钓大，因为离钓的时间还有两个小时。

（2）无论是在学习上，还是在生活中，我们都应该严格要求自己，良好的道德素养

是从一件件小事中养成的。

（3）当情与法碰撞时，如果我们都能在“没有人看见”的情况下自觉地遵从法律，

那我们的社会自然就文明了。所以，虽然“从那以后，没有钓到过那么大的鱼。”

也许，会有一丝遗憾，一丝，但我收获了。