部编版二年级下册语文《羿射九日》优质教学说课复习电子课件说课.pptxVIP

语文二年级下册第八单元25羿射九日

一、认读生字,激发兴趣1.认读“射、弓、箭”。(1)认识“弓箭”。哪个是弓?哪个是箭?这个字你认识吗?

(2)认读“射”。谁用弓箭干什么?做一做“射”的动作。

2.认读“此、害、新、类、炎”(1)我来读一读此害新类炎(2)我来记一记。你有什么好方法记住它们的样子吗?(3)我来猜一猜谁能猜出这是什么字?你是如何猜出来的?

(4)我来巧组合。给生字找找朋友,谁能做到?3.认读熔化值日艰难谁带着大家读一读?(1)填一填。沙石()化冰雪()化()日()树.

(3)说一说:怎样的日子是艰难的日子?地上长不出庄稼，人们没有吃的了，水都被太阳晒下了，人们没有水喝了4.认读“裂、窜”。爆裂乱窜(1)谁会读?(2)演一演。用手做-做爆裂和乱窜的动作。(3)说一说。生活中还有哪些事物会爆裂和乱窜?

5.认读“滋、腾。滋润奔腾（1）谁来做小老师带大家读一读?（2）填一填土地渐渐()起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河()欢唱，大地上重新现出了勃勃生机。(3)再读体会。土地滋润、树木繁茂、江河奔腾。

6.认读“庄、稼、觉”。觉这个字有几种读音,你能给他们找找朋友吗?庄稼生活中的“庄稼”有哪些?

二、指导朗读，感悟神奇1.听一听,读一读。从此,太阳每天从东方升起,到西方落下。土地渐渐滋润起来,花草树木渐渐繁茂起来,江河奔腾欢唱,大地上重新现出了勃勃生机。禾苗被晒枯了,土地被烤焦了,江河里的水被蒸干了,连地上的沙石好像都要被熔化了。人类的日子非常艰难。

禾苗怎么了?土地怎么了?老百姓的日子怎么了??神箭手羿决心帮助人们脱离苦海。他翻过了九十九座高山,蹚过了九十九条大河,来到了东海边。他登上了一座大山,搭上神箭,拉开神弓,对准天上的一个太阳,嗖地就是一箭。那个太阳一下子爆裂开,一团团火球到处乱窜。接着,噗噗地掉在地上。

三、迁移运用,练讲故事1.精彩片段自由讲。(1)任选文中精彩片段练讲。(2)学生讲片段2.借助框架完整讲。(1)排列顺序。

羿射下了九个太阳，留下了最后一个。十个太阳炙烤着大地，人类的日子非常艰难。大地上重新现出了勃勃生机。(2)学习默读。读第3自然段内容。人类的日子有多艰难?找一找，看谁先找到。读第4自然段内容。羿是怎样射下太阳的?找一找，看谁先找到。

(3)练讲故事。故事的起因经过、结果分别是什么,谁来说-说?小组练习说.推荐代表说。第一：在讲故事的过程中,内容要基本完整,有故事的起因、经过和结果;第二：在自我表达的基础上,能将故事讲生动，并能借鉴文中的语言,

3.课外故事拓展讲。(1)你还知道哪些神话故事?把你印象最深的故事讲给大家听。(2)讲课外神话故事。

四、有收有放,指导写字觉值类艰弓炎害此新1.结构我来分。2.样子我来记。

(1)图像识别。(2)字面理解(3)游戏识别:将字拆开，分别找朋友。(4)口诀记忆3.生字我能写(1)自主书写(2)反馈点评

第25课羿射九日语文二年级·下（配人教版）

课文情景图江南水乡后羿

会认的字识字射熔箭裂róngliè（射箭）（熔化）（弓箭）（裂开）jiàn窜cuàn（窜出）识字

识字稼滋茂zī（庄稼）（滋养）（茂盛）jiāmào识字腾（腾飞）会认的字庄（村庄）z

组词：（觉悟）（感觉）造句：我突然有一种奇怪的感觉。jué觉会写的字

z组词：（值日）（正值）造句：今天轮到我值日。值会写的字

lèi组词：（分类）（类似）造句：书要分类摆放，用的时候才好找。类会写的字

jiān组词：（艰难）（艰苦）造句：只要有团结精神，任何艰难险阻,都能解决。艰会写的字

gōng组词：（弓箭）（拉弓）造句：他是国内最好的弓箭手。弓会写的字

yán组词：（炎热）（炎凉）造句：今天天气很炎热。炎会写的字

组词：（害处）（利害）造句：吸烟有害身体健康。害会写的字

cǐ组词：（彼此）（因此）造句：既然是朋友，我们就要彼此相互信任。此会写的字

xīn组词：（新鲜）（新年）造句：雨后的空气很新鲜。新会写的字

多音字辨识词汇积累觉jiào(睡觉)jué（觉得）难nán(困难)nàn（苦难）重z

炙烤：气温太高,曝晒过度。（例句：夏天来了，太阳炙烤着大地。）熔化：通常由于热的作用而从固态变为液体或气体。（例句：经过加热，他们把铁熔化成铁水。繁茂：茂盛的；茁壮的。（例句：这棵大树长得很繁茂。）词汇积累

近反义词辨析★近义词：艰难——艰苦繁