3-2激素调节的过程第1课时导学案解析版.docxVIP

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第2节激素调节的过程(第一课时)

【学习目标】

1.通过探讨马拉松运动员比赛过程中糖类的消耗和能量供应,明确血糖的来源与去路,并能够用示意图表示。

2.通过学习血糖平衡的调节过程,能够阐述机体如何通过胰岛素和胰高血糖素的作用维持血糖平衡,并能从系统的稳态和反馈调节角度阐明意义。

【课前学习】

一、血糖平衡的调节

1.血糖的来源和去向

(1)血糖来源中,最主要的来源是_______________经消化吸收,血糖最有意义的去向是________________。血糖氧化分解的场所是______________。

(2)血糖既可以转化为肝糖原,也可以转化为肌糖原,______________可以转化为血糖。______________在肌肉细胞中转变成乳酸,不能分解成葡萄糖。

2.血糖平衡的调节过程

(1)参与调节的主要激素有________和胰高血糖素,另外还有肾上腺素。唯一降低血糖的激素是________,使血糖浓度升高的激素是胰高血糖素和__________等激素,胰岛素和胰高血糖素(肾上腺素)具有_______作用,胰高血糖素和肾上腺素具有_______作用。

(2)血糖的平衡还受到_________的调节。例如,当血糖含量降低时,下丘脑的某个区域兴奋,通过_________使胰岛A细胞分泌胰高血糖素,使得血糖含量上升。另外,神经系统还通过控制________和肾上腺的分泌活动来调节血糖含量。因此,血糖调节的中枢在________,血糖平衡的调节方式为________________。

3.反馈调节

(1)概念:在一个系统中,系统本身工作的效果,反过来又作为________调节该系统的工作。

(2)意义:反馈调节是生命系统中非常普遍的调节机制,它对于____________具有重要意义。

参考答案:一、1.(1)食物中的糖类进入组织细胞氧化分解细胞质基质、线粒体(2)肝糖原肌糖原2.(1)胰岛素胰岛素肾上腺素拮抗协同(2)神经系统交感神经甲状腺下丘脑神经—体液调节3.(1)信息(2)机体维持稳态

【课上学习】

任务一:马拉松比赛过程中的供能分析

马拉松比赛是赛程超过40km、历时2h以上的极限运动,运动员每小时消耗300g糖类。血糖可以补充肌肉因运动而消耗的糖类。正常人的血糖含量为3.9~6.1mmol/L,全身的血量大约为5L。请计算,仅靠血液中的葡萄糖,运动员能跑多长时间?(1mmol葡萄糖的质量是180mg)

任务二:补充下图,明确血糖的来源与去路。

任务三:阅读教材P51第2段和第3段,找出胰岛素和胰高血糖素调节血糖浓度的途径,并把这些途径用文字和箭头补充到你刚完成的血糖来源与去路图上。

任务四:绘制胰高血糖素分泌的反馈调节示意图。

【课后练习】

1.下列关于血糖的来源和去向的叙述,正确的是()

A.肝糖原、肌糖原可以水解补充血糖

B.血糖越高,生命活动的能量供给就越充足

C.胰高血糖素能促进吸收葡萄糖,升高血糖

D.脂肪等非糖物质可以转化成葡萄糖,补充血糖

2.下列关于血糖调节的说法中,错误的是()

A.正常人空腹时的血糖浓度为3.9~6.1mmol/L

B.肝脏是调节血糖浓度的重要器官

C.血糖浓度降低时,胰岛B细胞分泌胰高血糖素,使血糖浓度升高

D.胰岛素和胰高血糖素共同维持血糖含量的相对稳定

3.右图是血糖调节模式图,下列叙述正确的是()

A.低血糖状态时,通过①→②→③使血糖恢复正常,其主要原因是胰高血糖素分泌增多

B.高血糖状态时,胰岛A细胞产生的胰岛素促进葡萄糖进细胞,合成肝糖原和脂肪等

C.胰高血糖素和胰岛素共同参与血糖调节,二者的作用相同

D.人体细胞膜上若缺乏胰岛素受体,可能导致细胞减缓摄取血糖,血糖水平过低

4.下列关于人体血糖调节说法正确的是()

A.胰岛细胞只能感受血糖浓度的变化而分泌激素

B.血糖调节过程中存在着反馈调节机制

C.胰岛素是唯一降血糖的激素,胰高血糖素是唯一升血糖的激素

D.参与血糖调节的激素,只有胰岛素和胰高血糖素

5.进食可刺激小肠的K细胞分泌一种多肽(GIP),GIP可作用于胰岛细胞和脂肪细胞,引起血糖浓度降低,其作用机理如图所示(①-④代表细胞膜上的结构)。下列推断正确的是(???????)

A.与口服葡萄糖相比,静脉注射等量葡萄糖会使体内胰岛素水平较高

B.GIP与①结合可能促进葡萄糖进入脂肪细胞转化为脂肪

C.图中①②③④结构不同的根本原因是基因的选择性表达

D.通过注射胰岛素可以治疗因结构②受损导致的糖尿病

6.如图为血糖调节的部分过程,下列相关叙述正确的是(???????)

A.血糖浓度降低时,X激素可促进肌糖原及肝糖原的分解及非糖物质转化为葡萄糖

B.某糖尿

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