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地方师范院校现代教育技术课程的改革策略
引言
对于参与实践教学的教师,应进行定期的专业培训,提升其自身的实践能力和教学水平。通过邀请行业专家进行讲座、组织教师参与实际项目等方式,增强教师的实践教学能力。
采用项目化教学评价方式,通过学生在项目中的表现、成果及反思进行综合考量。这种方法不仅可以评估学生的知识掌握情况,还能考察其团队合作能力、问题解决能力及创新思维。
教学评价体系应保持动态性,定期对评价标准、方法及结果进行回顾与修正。通过持续改进,确保评价体系能够适应教育环境的变化,满足不同阶段学生的学习需求。
应用多种评价工具,如自我评价、同伴评
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