1项目一 家兔养殖与疾病防治技术教案.docxVIP

青海农牧科技职业学院《高原经济动物养殖技术》教案

授课内容

项目一家兔养殖与疾病防治技术

任务一家兔的品种及繁殖技术

第/周/次

授课班级

计划学时

日期、节次

授课教师

所需资源

教材、备课本、视频、图片、参考资料等

教学

目标

1.知识目标：

（1）叙述家兔的经济价值及养殖意义；

（2）熟记兔的性成熟、发情期、初配年龄、妊娠期；

（3）叙述兔的繁殖特点，了解其繁殖全过程及各个技术环节；

（4）简述兔常见主要品种特征。

2.技能目标:

准确识别兔的主要常见品种。

重点

难点

准确识别家兔的主要品种；掌握兔的繁殖特点，了解其繁殖全过程及各个技术环节。

教

学

内

容

及

方

法

教学内容提纲

教学方法及过程

计划时间

【组织教学】

1、考勤

2、导入新课

【教学内容】

一、家兔的经济价值及养殖意义

1、经济价值

2、养殖意义

二、兔主要品种和经济类型

（一）肉用型兔

（二）毛用型兔

（三）皮用型兔

（四）宠物兔

三、繁殖

1、家兔的繁殖规律

（1）性成熟和初配年龄

（2）发情发情周期、发情表现

2、配种方法

（1）单配种法单只雄兔与单只雌兔配对。

（2）重复配种法单只雄兔与单只雌兔进行多次配种。

（3）双重配种法多只雄兔与单只雌兔进行配种。

（4）血配法仔兔断乳后，分娩母兔立即再次配种。

3、配种注意事项冬季少配、夏季不配。

4、妊娠与分娩（28-31天）

一般情况下，生物个体越大、越高等，胎儿发育所需时间越长，妊娠期越长。双子宫结构

【技能训练】

兔的品种识别技术

一、资源

兔的主要品种图片、兔的主要品种介绍资料、投影仪、课件。

二、方法及操作步骤

(一)准备兔品种图片，鉴定材料，幻灯片(自制)，投影仪，课件。

(二)播放课件和视频，讲述兔品种鉴定要领并讨论。

(三)要求学生观察图片，阅读鉴定材料，分组进行品种鉴别训练。

【评估】

1、评估内容详见评估单

2、方法：提问2～3名学生或让2～3名学生进行技能操作，根据回答是否正确或操作是否规范，能否顺利完成技能测试的情况，教师给予评价或打分。

【课堂小结】

本堂课讲述了兔的经济价值、品种资源、繁殖特点和过程，通过技能训练，学会了中国白兔等9个兔常见品种的识别技术。

介绍本课程引入教学内容

讲授法：结合生活常识举例，让学生了解家兔的养殖意义，树立学生正确的学科知识观。

讲授法：通过图片和视频讲授不同经济类型兔的产地、形态特征、生产性能。

讲授法：举例讲授家兔的性成熟、初配年龄以及兔发情的特点。

讲授法：根据饲养的目的和品种合理选择使用的配种方法，做到因地制宜，因势制宜。

演练法：教师利用兔品种图片、课件、视频、模型等介绍中国白兔等9个兔品种识别要点和注意事项，指导学生分组练习，识别兔的品种。

评估方法：让学生在图片、模型、课件上实操或口述兔品种识别要点。

归纳总结法

5min

5min

25min

15min

15min

15min

5min

5min

评估内容、方法

提问：1、家兔的经济价值有哪些？

2、举例说明不同经济类型的家兔品种？

3、母兔的发情表现？

作业、思考题、实践

系（部）主任、教研室主任审批意见：

签名：年月日

本次课的评价：

青海农牧科技职业学院《高原经济动物养殖技术》教案

授课内容

项目一家兔养殖与疾病防治技术

任务二家兔的饲养管理技术

第/周/次

授课班级

计划学时

日期、节次

授课教师

所需资源

教材、备课本、参考资料等

教学

目标

1.知识目标

（1）正确叙述家兔的生活习性和生理特点；

（2）口述家兔饲养和管理的一般原则；

（3）正确叙述兔不同年龄阶段的饲养管理。

2.技能目标

（1）准确操作完成兔徒手保定技能；

（2）熟练掌握兔年龄鉴定技术。

重点

难点

1、家兔的生活习性和生理特点；

2、家兔饲养和管理的原则。

教

学

内

容

及

方

法

教学内容提纲

教学方法及过程

计划时间

【组织教学】

1、考勤

2、导入新课

【教学内容】

一、家兔的生物学特性

（一）家兔的生活习性

1、白天好静、晚好啃食家兔为夜行性动物动物

2、胆小怕惊扰

3、讨厌炎热潮湿，喜干燥环境

4、不合群，好独居需单笼饲养，尤其是种兔和皮用兔

5、好啃食牙齿是恒齿，需放置磨牙物品，兔笼要坚固

（二）家兔的生理特点

1、采食特点

2、食粪特点具有食软粪特点，是正常的生理消化特性

3、消化特点

4、体温调节特点喜干厌湿、惧怕炎热