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仙桃地生中考试题及答案

一、选择题（共40分）

1.（2分）下列关于地球形状的描述，正确的是：

A.地球是一个完美的球体

B.地球是一个扁球体

C.地球是一个椭球体

D.地球是一个不规则球体

答案：C

解析：地球的形状是一个接近于椭球体的不规则球体，因为地球的自转使得赤道部分略微膨胀。

2.（2分）关于经纬度的描述，下列哪一项是正确的？

A.经线指示南北方向

B.纬线指示东西方向

C.经线长度相等

D.纬线长度不相等

答案：A

解析：经线指示南北方向，纬线指示东西方向，经线长度相等，而纬线长度从赤道向两极递减。

3.（2分）下列关于地球自转和公转的描述，正确的是：

A.地球自转一周的时间是24小时

B.地球公转一周的时间是365天

C.地球自转和公转的方向都是自西向东

D.地球的公转轨道是椭圆形的

答案：C

解析：地球自转和公转的方向都是自西向东，自转一周的时间是23小时56分4秒，公转一周的时间是365.25天，公转轨道接近圆形但略呈椭圆形。

4.（2分）关于地球的五带，下列描述正确的是：

A.北温带位于北回归线和北极圈之间

B.南温带位于南回归线和南极圈之间

C.热带位于南北回归线之间

D.寒带位于极圈以内

答案：C

解析：热带位于南北回归线之间，北温带位于北回归线和北极圈之间，南温带位于南回归线和南极圈之间，寒带位于极圈以内。

5.（2分）关于时区的划分，下列描述正确的是：

A.每个时区的经度跨度为15度

B.全球共划分为24个时区

C.相邻时区的时间相差1小时

D.国际日期变更线位于180度经线上

答案：B

解析：全球共划分为24个时区，每个时区的经度跨度为15度，相邻时区的时间相差1小时，国际日期变更线大致位于180度经线上，但并不完全重合。

二、填空题（共30分）

1.（5分）地球的赤道半径约为____公里，极半径约为____公里。

答案：6371；6357

解析：地球的赤道半径约为6371公里，极半径约为6357公里。

2.（5分）地球的自转周期为____小时，公转周期为____天。

答案：23小时56分4秒；365.25

解析：地球的自转周期为23小时56分4秒，公转周期为365.25天。

3.（5分）地球的五带分别是热带、北温带、南温带、北寒带和____。

答案：南寒带

解析：地球的五带分别是热带、北温带、南温带、北寒带和南寒带。

4.（5分）地球自转产生的现象包括昼夜交替和____，公转产生的现象包括四季变化和____。

答案：日月星辰的东升西落；正午太阳高度的变化

解析：地球自转产生的现象包括昼夜交替和日月星辰的东升西落，公转产生的现象包括四季变化和正午太阳高度的变化。

5.（5分）地球的公转轨道是接近于圆形的____轨道。

答案：椭圆形

解析：地球的公转轨道是接近于圆形的椭圆形轨道。

三、简答题（共20分）

1.（10分）简述地球自转和公转的地理意义。

答案：

地球自转的地理意义：

1.昼夜交替：地球自转使得地球上不同地区交替经历白天和黑夜。

2.日月星辰的东升西落：由于自转，我们看到天空中的星星和太阳、月亮从东方升起，西方落下。

3.时间差异：地球自转导致不同经度地区存在时间差异，形成时区。

地球公转的地理意义：

1.四季变化：地球公转导致太阳直射点在赤道和极点之间移动，形成四季变化。

2.正午太阳高度的变化：随着地球公转，不同地区正午太阳高度角发生变化。

3.昼夜长短的变化：地球公转导致不同地区昼夜长短发生变化。

解析：本题考查地球自转和公转的地理意义，需要学生掌握地球自转和公转的基本特征及其对地理环境的影响。

2.（10分）简述地球五带的划分依据及其特点。

答案：

地球五带的划分依据是太阳热量在地表的分布状况，具体划分如下：

1.热带：位于南北回归线之间，有阳光直射现象，气候炎热。

2.北温带：位于北回归线和北极圈之间，四季分明，气候温和。

3.南温带：位于南回归线和南极圈之间，四季分明，气候温和。

4.北寒带：位于北极圈以北，有极昼极夜现象，气候寒冷。

5.南寒带：位于南极圈以南，有极昼极夜现象，气候寒冷。

解析：本题考查地球五带的划分依据及其特点，需要学生掌握地球五带的划分标准和各自的气候特征。

四、综合题（共10分）

1.（10分）某地位于东经120度，北纬30度，试分析该地的地理位置特点。

答案：

1.经度位置：该地位于东经120度，属于东半球。

2.纬度位置：该地位于北纬30度，属于北温带。

3.气候特点：由于位于北温带，该地气候温和，四季分明。

4.时区：该地位于东八区，与北京时间相同。

解析：本题考查学生对地理位置特点的分析能力，需要学生掌握经度和纬度的划分标准，以及不同地理位置对