2026年河北省职业院校技能大赛高职组“动漫制作技术”赛项样题样题3太极拳.pdfVIP

河北省职业院校技能大赛

高职组“动漫制作技术样题3

（一）竞赛目标

此次竞赛主要检验选手的动漫艺术创造能力和三维技术展现能

力，契合产业行业发展需求，考查使用计算机软件完成三维动画短片

计与制作的综合能力；重点检验选手运用行业主流相关软件在命题

范围内进行角色和场景的前期美术计、3D模型制作、模型绑定、动

画制作、虚幻引擎效果渲染和影视后期制作等核心技术技能；同时考

查选手的技术操作规范和团队沟通协作等岗位素养。

（二）竞赛内容

创作主题：《太极拳》

故事梗概：太极，作为中华传统文化的核心符号，承载着千年哲

思的深邃与和谐。

少年身着简约素色太极服，束发敛容，神情沉静如水，缓步踏上

圆台。他双脚稳稳扎根，沉肩坠肘，双臂如行云流水般缓缓抬起，动

作舒展柔和却暗含力道。吸气时，身形如含苞待放，吸纳天地之气;

呼气时，招式如江河奔涌，顺势而为不疾不徐。双手在胸前交替翻转，

时而如太极推手般虚实相生，时而如抱圆守一般凝聚心神，每一个起

落、开合，都精准契合阴阳平衡的至理。月光洒在他挺拔的身影上,

与招式的光影交织，勾勒出传统文化的灵动与庄重。少年沉浸在招式

与呼吸的和谐交融中，眼神澄澈坚定，感受着太极穿越千年传递的内

敛修为与天人合一的至高境界，让这份古老的文化智慧在指尖与身形

间静静流淌。

模块一：角色、场景计

根据故事梗概及命题要求，综合使用图像绘制软件进行计和绘

制，绘制内容包括：角色计（可在提供的“人物模型基础上计

角色发型、服装、道具等，也可自行计），须提交EV录屏视频文件。

原画计稿（含角色立绘效果图）、场景效果图（含平面绘制图、概

念计图不少于2张）。

模块二：三维模型制作

根据模块一绘制的角色立绘效果图和场景效果图，使用三维建模

软件和材质贴图制作软件，完成角色和场景模型的制作以及材质编辑

和纹理绘制，纹理绘制可以从提供的素材库中挑选合适的纹理进行编

辑和修改。（角色模型制作部分可在提供的“人物模型基础上制作

角色发型、服装、道具等模型，也可自行修改、计）

模块三：动画制作

将模块二制作完成的角色模型进行模型绑定、蒙皮权重和控制器

置，完成后将角色和场景引用到三维软件中，根据所提供的故事梗

概，结合视听语言进行动画短片制作。要求短片情节完整，时长为

25-30秒。

模块四：引擎效果渲染与后期剪辑

使用模块二制作的场景模型和模块三完成的所有分镜动画，结合

提供的素材资产在引擎中进行地形编辑、环境场景搭建、灯光置、

特效制作、镜头置等，形成完整的故事情节。动画置时长为25-30

秒的三维动画，以序列帧的形式渲染输出。在后期合成软件中完成镜

头校色或图层合成编辑。在后期剪辑软件中添加音频音效，最终输出

成片（需为短片命名，并据此添加简短片头，动画短片中严禁出现姓

名、学校或者其他体现个人信息的文字，片头片尾不包含在动画总长

时间内）。

（三）竞赛要求

所有参赛队伍在提交作品的U盘中创建对应工位号文件夹（例如

工位号为01,则在提交作品的U盘中创建命名为“01的文件夹）。

提交作品必须严格按照规定的格式和命名要求，存储于工位号文件夹

中，只有存储在工位号文件夹中的文件才会用于评分。模块一、模块

二需提交EV录屏视频文件。

模块一：角色、场景计

任务1：角色和场景原画计

完成角色立绘效果图。（可在提供的“人物模型基础上计角

色发型、服装、道具等，也可自行计）

任务2：主场景计以及概念图计与绘制

根据命题描述，完成场景效果图绘制（含平面绘制图、概念计

图不少于2张，2个视角）。

任务环境

1.硬件环境：计算机电脑、数码手绘板

2,软件环境：PhotoshopSAI

提交要求

1.在工位号文件夹中，创建“Modi”文件夹，并将提交文件保存

到该文件夹下；

2.提交文件：角色立绘效果图、角色三视图和场景效果图JPG图

片文件，图片尺寸1920*100；

3.命名规则：角色立绘效果图命名为“角色立绘效果图，场景

效果图命名为“场景效果图，如果提交多个同类型文件