2022版新教材数学人教B版选择性必修第一册检测训练2.3.4圆与圆的位置关系Word版含答案.docxVIP

课时评价作业

根底达标练

1.〔2021山东淄博一中高二期中〕圆O1:(x-

A.外离B.相切C.相交D.内含

答案：A

2.〔2021重庆西南大学附中高二期中〕圆C1:(x+2)2

A.3＜a

C.-1＜a＜1或

答案：C

3.〔2021山东聊城高二月考〕圆C1:(x+1

条条条条

答案：B

4.〔2021湖北武汉外国语学校高二期中〕圆C1：x2

A.2x+4

C.2x-

答案：C

5.圆C1:x2

A.125B.165C.24

答案：C

6.〔2021山东滨州高二期中〕圆O1的方程为x2+(y+1)2=6，圆O2的圆心坐标为(2,1).假设两圆相交于A

A.(

B.(

C.(x-

D.(x-

答案：C

7.以圆C1:x2

A.(

B.(

C.(

D.(

答案：B

解析：把两圆的方程相减得公共弦所在直线的方程为x-y=0，因此所求圆的圆心的横、纵坐标相等，排除C，D选项；圆C1的方程可化为(x+2)2

8.〔2021山东德州一中高二期末〕圆C1:x?+

答案：x

解析：圆C1:x1+y2=1，圆心坐标为(0,0)，半径为1；圆C2:(x-4

9.经过直线x+y+1=0与圆x2

答案：x

解析：由可设所求圆的方程为x2+y2-2+λ

10.〔2021山东潍坊诸城第一中学高二期中〕圆x2+y2

答案：2

解析：将两圆方程相减可得4x-4y+12=4，即x-y+2=0，当x=0时，y=2，当

∴S

素养提升练

11.点P在圆C1:x2+y2-

A.5B.1C.35-

答案：C

解析：圆C1：x2+y2-8x-4y+11=0，即（x-

12.〔2021山东济宁高二期末〕与直线x+y-2=0和圆C1:

答案：(

解析：圆C1的方程可化为(x-6)2+(y-6)2=18，那么C1(6,6)，r1=32，其圆心C1(6,6)到直线x+y-2=0的距离d=|6+6-2|2=52.过点C1且垂直于直线x+y-2=0的直线方程为

所以所求圆的标准方程为(x

13.〔2021天津河西高二期末〕圆M:x2+y2-2ax+10

〔1〕求圆M的方程;

〔2〕证明圆M和圆N相交，并求两圆公共弦的长度l.

答案：〔1〕圆M:x2+y2-2ax+10ay-24=0的圆心为M

〔2〕证明：易知因为圆M的圆心为M(1,-5)，半径r1=52，圆N的圆心为

所以|

因为52-1025

又由{x2+

所以M到直线x-2y

所以(l2)

那么圆M和圆N的公共弦的长度l=25

为何值时，两圆C1:x2

答案：两圆的标准方程分别是C1:(x

圆心分别是C1(-k,0)

那么圆心距|

所以当k=-12

因为0＜|

创新拓展练

15.〔2021浙江杭州高二检测〕圆M:x2+y2-4x-4y-1=0，直线l:3x+4y+11=0，P为

A.3x+4

C.3x+4

答案：A

解析：命题分析此题主要考查直线与圆，圆与圆的位置关系，以及圆的几何性质的应用，意在考查学生的转化能力和数学运算能力，属于中档题．

答题要领由题意可判断直线与圆相离，根据圆的知识可知，点A,P,B,M共圆，且AB⊥MP，根据|PM

详细解析圆的方程可化为(x-2)2+(y-2

根据圆的知识可知，点A,P,

所以|PM|?|AB

当直线MP⊥l时，|MP|min

所以MP:y-2=43

所以以MP为直径的圆的方程为(x

即x2-x+y2

方法感悟此题在解题过程中涉及四边形PAMB面积的最小值，其方法是先把四边形的面积转化为三角形的面积，最终转化为点到直线的距离问题求解，在此过程中充分运用了化归的思想方法.