4-第10讲-自然数的分类方法一-学生版.docVIP

PAGE

PAGE5

（4）第十讲自然数的分类方法（一）姓名______

一、所有自然数按能否被2整除，分成奇数和偶数两类：奇数被2除余1，用或（是整数）表示；偶数能被2整除，用表示。

二、奇数和偶数的运算性质：

（1）加减法

奇数±奇数＝偶数偶数±偶数＝偶数

奇数±偶数＝奇数偶数±奇数＝奇数

奇数个奇数相加之和为奇数，偶数个奇数相加之和为偶数。

奇数个偶数相加之和为偶数，偶数个偶数相加之和为偶数。

重要结论：两个整数的和与差同奇偶。

（2）乘法

奇数×奇数＝奇数偶数×偶数＝偶数

奇数×偶数＝偶数

若干个整数连乘，只要乘数中有偶数，那么积为偶数；若乘数都为奇数，则积为奇数。

1、(1)1+2+3+……+2017的和是奇数还是偶数？

(2)算式1×2+3×4+5×6+……+99×100的得数是奇数还是偶数?

2、有一列数1、1、2、4、7、13、24、44、81、……，从第4个数开始，每个数都是它前面三个数之和，那么这串数的前2017个数(包括第2017个数)中，有多少个偶数？

3、在1995，1994，1993，……，2，1这1995个整数之间任意添加号或减号，其结果总是偶数。这是为什么？

4、在十个房间中，有五个房间开着灯，五个房间关着灯。如果每次同时拨动四个房间的开关，能不能把全部房间的灯关上？

5、有100个不为0的自然数，它们的总和是2017，在这些数里，奇数的个数比偶数的个数多，那么偶数最多有几个?

6、(1)判断32+33+34+……+70是奇数还是偶数？

(2)算式1×2×3+3×4×5+5×6×7+……+99×100×101的得数是奇数还是偶数？

7、有一列数1，3，4，7，11，18，…，从第三个数开始，每个数恰好是它前面相邻两个数的和，那么这串数的前1001个数（包括第1001个数）中，有多少个偶数？

8、在黑板上写上1、2、3、4、……、2016，按下列规定进行“操作”：每次擦去其中的任意两个数和，然后写上它们的差(大数减小数)，直到黑板上剩下一个数为止。问黑板上剩下的数是奇数还是偶数？为什么？

9、桌上有11只杯子，全部口朝上，每次将其中4只同时“翻转”。问能否经过若干次这样的“翻转”，可以使11只杯子全部口朝下？

10、200个自然数的和是10000，这200个自然数中，奇数的个数比偶数少，那么偶数最少有多少个？

11、小红写了四个不同的非零整数a,b,c,d，并且说这四个整数满足四个算式：

但是小明看过之后立刻说小红是错的，根不不存在这样的四个数，你能证明小明的结论吗？

（4）第十讲回家作业姓名______

1、算式1×2+3×4+5×6+…+99×100的得数是奇数还是偶数?

2、把1998任意分成19个自然数的和，这19个自然数的乘积是奇数还是偶数？

3、100个数排成一行，除了两头的两个数以外，每个数的3倍都恰好等于它两边的两个数的和，这一行的最左边的几个数是这样的：0，1，3，8，21，…，问最右边的一个数是奇数还是偶数？

4、10个自然数，它们的总和是1000。在这些数里，奇数的个数比偶数的个数多。那么这些数里偶数至多有多少个？

5、在7个房间中，有6个房间开着灯，1个房间关着灯。如果每次同时拨动4个房间的开关，能否把全部房间的灯关上。若能，至少需要几次？

6、在黑板上写着3个整数，然后擦去一个换成其它两数之和或者差，这样操作下去，最后得到94、108、212，问原来写的3个数能否为1、3、5？

7、试找出两个整数，使大数与小数之和加上大数与小数之差，再加上1000等于1999。如果找得出来，请写出这两个数，如果找不出来，请说明理由。

8、甲同学一手握有写着23的纸片，另一只手握有写着32的纸片。乙同学请甲回答如下一个问题：“请将左手中的数乘以3，右手中的数乘以2，再将这两个积相加，这个和是奇数还是偶数？”当甲说出和为奇数时，乙马上就猜出写有23的纸片握在甲的左手中。你能说出是什么道理吗？