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粤教沪科版八年级下册第六章第四节;生活中的摩擦;我们先来学习其中一种摩擦:;长木板;探究滑动摩擦力的大小;分析与论证:滑动摩擦力的大小跟物体间接触表面的粗糙程度以及压力的大小有关。
在压力一定情况下,接触表面越,滑动摩擦力越;
在接触面粗糙程度相同的情况下,压力越大,滑动摩擦力越。;1.滑动摩擦:;1、哪些摩擦是有益的,哪些摩擦是有害的?
2、讨论下列现象,哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减小摩擦?;增大摩擦的方法有:
(1)增大压力;加润滑油;下列哪些是为了增大摩擦,哪些是为了减小摩擦?
1、轮胎上有凹凸不平的花纹;
2、刹车时,用力捏闸;
3、往车轮轴承上加润滑油;
4、车轮上装有滚动轴承;
5、手表上调节指针的旋钮刻有凹凸不平的条纹;
6、北方下雪时,常在道路上撒些灰渣;
7、移动较重的货箱时,在货箱下面垫几根圆木;
8、为把玻璃擦得更干净,要用更大的力压抹布;
9、磁悬浮列车利用超导的磁悬浮原理,使车轮和钢轨之间产生排斥力,使列车悬空运行。;哪些地方是为了增大摩擦,哪些地方是为了减小摩擦?;课堂小结;作业:完成对应练习;
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