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中考语文说明文理解能力训练题

说明文作为中考语文现代文阅读的重要组成部分，着重考查学生对客观事物的认知、对科学信息的筛选与整合，以及对说明方法、语言特点的把握能力。提升说明文阅读理解能力，不仅关乎考试成绩，更有助于培养学生的科学素养和逻辑思维能力。本文将结合中考命题特点，提供一套系统的理解能力训练题及解析思路，助力同学们高效备考。

一、中考说明文理解能力考查要点解析

中考对说明文的考查，并非简单的信息检索，而是强调深度理解和灵活运用。其核心要点主要包括：

1.把握说明对象及其特征：明确文章的说明中心，准确概括说明对象的本质属性和显著特点。这是理解说明文的基石。

2.辨析说明方法及其作用：能够识别常见的说明方法，如举例子、列数字、作比较、打比方、分类别、下定义、作诠释、引资料、摹状貌、列图表等，并理解其在具体语境中对说明事物特征所起到的作用。

3.理解说明顺序：厘清文章的说明顺序，如时间顺序、空间顺序、逻辑顺序（从现象到本质、从原因到结果、从概括到具体、从主要到次要等），体会其合理性与条理性。

4.品析说明文语言：体会说明文语言的准确性、严密性，有时也会涉及生动性（如在科普小品文中）。能够辨析限制性词语的作用，理解其表达效果。

5.筛选并整合信息：根据题目要求，从文中快速准确地找出相关信息，并进行归纳、概括和提炼。

二、提升说明文理解能力的核心策略与训练路径

要有效提升说明文理解能力，需遵循科学的训练方法，循序渐进，久久为功。

1.强化文本意识，通读感知是前提：拿到一篇说明文，首先应快速通读全文，初步了解文章的说明对象是什么，围绕说明对象谈了哪些方面的内容，整体把握文章的脉络和主旨。圈点勾画出关键句（如总起句、总结句、过渡句）和核心词语，有助于快速构建文章的认知框架。

2.聚焦说明对象，精准提炼特征：在通读的基础上，要进一步聚焦说明对象，思考作者是从哪些角度、用了哪些词语来描述其特征的。特征可能是形态、构造、性质、功能、原理等。要注意区分主要特征和次要特征，避免以偏概全。

3.辨识说明方法，理解表达功能：每一种说明方法都有其独特的表达效果。在阅读时，要敏锐地识别出作者所运用的说明方法，并思考其在具体语境中是为了说明事物的哪个方面特征，是使说明更具体、更准确、更生动，还是更有说服力。例如，“举例子”能使说明更具体真切；“列数字”能使说明更准确无误；“作比较”能突出被说明对象的某一特征。

4.梳理说明顺序，把握文章结构：说明文的顺序是为说明内容服务的。理清说明顺序，有助于更清晰地理解作者的思路和文章的内在逻辑。可以通过抓标志性词语（如时间顺序的“首先”“然后”“接着”，空间顺序的“上面”“下面”“左边”“右边”）或分析段落间的内在联系来判断。

5.品味语言特点，体会准确严谨：说明文语言最基本的特点是准确、严密。要关注文中的修饰限制词语（如“大约”“可能”“之一”“大部分”等），理解其表达的分寸感和科学性。对于一些生动形象的说明语言（如运用比喻、拟人等修辞手法），也要体会其在增强说明效果、激发阅读兴趣方面的作用。

6.针对性专项训练，提升解题技能：结合中考常见题型进行专项训练是提升能力的有效途径。例如，针对“概括说明对象特征”“分析说明方法作用”“理解加点词语含义及作用”“筛选整合信息”等题型进行集中练习，总结解题规律和方法技巧。

三、典型例题精析与实战演练

以下提供一篇典型的说明文阅读材料及训练题目，并附详细解析思路，供同学们进行实战演练。

阅读下面的文字，完成后面的题目。

神奇的“绿色”能源——生物柴油

①随着全球能源消耗的日益增长和环境问题的日趋严峻，开发清洁能源已成为人类面临的迫切任务。生物柴油作为一种可再生的绿色能源，正逐渐受到人们的关注。

②生物柴油是指以动植物油脂、废餐饮油等为原料，通过酯交换反应制成的可代替石化柴油的再生性柴油燃料。它是典型的“绿色能源”，具有环保性能好、发动机启动性能好、燃料性能好，原料来源广泛、可再生等特性。

③与石化柴油相比，生物柴油具有显著的环保优势。首先，生物柴油的硫含量极低，可减少二氧化硫和硫化物的排放，有利于减少酸雨的形成。其次，生物柴油不含芳香族烃类物质，因此废气对人体的损害较小。再次，生物柴油的生物降解性高，一旦泄漏到环境中，其降解速度是石化柴油的数倍，对土壤和水体的污染程度也小得多。

④生物柴油的原料来源极为广泛且可再生。主要包括：一是含油植物，如大豆、油菜、棉籽、棕榈、麻风树等；二是动物油脂，如鱼油、猪油、牛油等；三是废弃油脂，如餐饮废油、地沟油等。这些原料资源丰富，且大多可以循环再生，从而摆脱了对有限石油资源的依赖。特别是利用废弃油脂作为原料，不仅降低了生物柴油的生产成本，还能有效减少“地沟油”回流餐桌的安全隐患，可谓一举多得。

⑤当然