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学习目标1、了解“满遭损,谦得益”和“忧劳可以兴国,逸豫可以亡身”的道理;2、理解本文先提出论点,然后运用事例,步步深入进行论证的写法。3、了解文言词语的省略。4、弄清作者写作本文的意图及对作者结论的评价。
课堂导入五代是我国历史上战乱频仍的动荡时期。“梦里依稀慈母泪,城头变幻大王旗”,山河破碎,百姓在战火中呻吟。后梁时,有一位二十三岁的英雄临危受命,从此厉兵秣马,东征西讨,平定中原,终结后梁,建立后唐,百姓得到然而这位英雄后来跻身文艺舞台,粉思安邦治国。和他长期厮混的戏子,趁机乱朝纲,使这位英雄的生命永远终结在四入水火之中。
课堂导入这个英雄就是——后唐庄宗李存勖(xù)
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