4分数乘法分数乘小数学生版.docxVIP

4分数乘法

4.3分数乘小数

学习目标

1.掌握分数乘小数的计算方法；

2.学生能够应用分数乘小数的计算法则，比较熟练地进行计算，并通过解决日常生活中的实际问题，让学生体验其中的意义和价值。

探索新知

松鼠的尾巴长度约占身体长度的，松鼠欢欢和乐乐的尾巴分别有多长？

我身体长2.1dm我身体长2.4dm

我身体长2.1dm

我身体长2.4dm

乐乐欢欢

乐乐

欢欢

【知识点一】分数乘小数的计算方法

1.将分数乘小数转化为小数乘小数后再计算；

2.将分数乘小数转化为分数乘分数后再计算；

3.分数的分母与小数约分后再计算。

典型例题

例1.（1）计算下面各题

=== =

变式训练

变式训练

1.美国人均淡水资源约为1.38万立方米，我国人均淡水资源量仅为美国的。我国人均淡水资源量是多少万立方米？

2.鸵鸟是现在世界上最大的鸟，身高可达2.5m，一只成年的帝企鹅身高是鸵鸟的。成年帝企鹅的身高是多少米？

3.蜂蜜最主要的成分是果糖和葡萄糖，果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量以上。有一种蜂蜜，果糖和葡萄糖的质量占蜂蜜总质量的。如果有2.5kg的这种蜂蜜，其中的果糖和葡萄糖共有多少千克？

4.一个平行四边形的底是4.8cm，高是底的，这个平行四边形的面积是多少平方厘米？

5.判断大小，寻找规律

3 3

规律：一个数（0除外），乘以一个小于1的数，积这个数；乘以一个大于1的数，积这个数；乘以1，积这个数。（填“大于”、“小于”或“等于”）

总结梳理

回顾本节课的学习，_____（a.我很棒，成功了；b.我的收获很大，但仍需努力。）

自我展示台：（写一写你的收获与反思）