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培养中文专业学生的批判性思维能力
说明
在中文专业的人才培养中,课程设计应明确以实践为导向的目标。通过整合理论与实践,不仅可以提高学生的语言应用能力,还能增强其综合素质与创新能力。课程内容应围绕实际需求进行调整,使学生能够在真实情境中运用所学知识,从而实现理论与实践的有效结合。
高校和相关机构应建立多层次的跨文化交流平台,包括国际交流学术活动、文化节、语言角等多种形式。这些平台为学生提供了一个实践和应用语言技能的环境,有助于增强其跨文化沟通能力。
跨文化交流能够增进不同国家和民族之间的理解与信任。中文专业人才通过跨文化交流的实践,不仅可以传播中
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