2025年独山县百泉镇村（社区）后备干部招募备考题库及答案详解参考.docxVIP

2025年独山县百泉镇村（社区）后备干部招募备考题库

第一部分单选题(50题)

1、“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，陆游这一名句强调的是()

A.实践是认识的来源

B.实践是推动认识发展的动力

C.实践是认识的目的

D.间接经验毫无用处

【答案】：A

【解析】“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”意思是书本知识有限，要真正理解需亲身实践，强调了实践是认识产生的源头，体现实践是认识的来源。

2、以下不属于市场经济基本特征的是（）。

A.市场主体的自主性

B.市场关系的平等性

C.市场行为的公正性

D.市场发展的开放性

【答案】：C

【解析】市场经济具有多个基本特征。市场主体的自主性是市场经济的重要特征之一，市场主体能够自主地决定生产经营活动，根据市场信号和自身利益最大化原则进行决策，这种自主性有助于提高资源配置的效率和激发市场活力。市场关系的平等性同样是市场经济的基本特征，在市场上，所有的市场参与者，无论其规模大小、经济实力强弱，在法律地位和经济关系上都是平等的，他们按照等价交换的原则进行交易，不存在强制的不平等关系。市场发展的开放性也是市场经济的基本特征，市场经济要求打破地域和行业的限制，实现资源在更广泛范围内的优化配置，通过与国内外市场的交流与合作，促进经济的发展和创新。而市场行为的公正性并非市场经济的基本特征，市场经济注重的是市场机制在资源配置中的决定性作用，强调效率和公平，但公正性并非其基本属性所直接涵盖的内容。所以不属于市场经济基本特征的是市场行为的公正性。

3、中国特色社会主义市场经济的基本目标是实现（）。

A.共同富裕

B.经济充分发展

C.不断解放和发展生产力

D.人的全面发展

【答案】：C

【解析】中国特色社会主义市场经济的基本目标是不断解放和发展生产力。解放和发展生产力是社会主义本质的要求，也是社会主义制度优越性的根本体现。只有不断解放和发展生产力，才能为实现共同富裕、人的全面发展等目标奠定坚实的物质基础。共同富裕是社会主义的根本目标，人的全面发展是社会主义的价值追求和终极目标，而经济充分发展表述不准确且并非基本目标。所以中国特色社会主义市场经济的基本目标是不断解放和发展生产力。

4、下列公共场合中贴出的告示，符合法律相关规定的是（）。

A.某单位食堂：请保管好随身物品，如有丢失，责任自负

B.某奢侈品店：请顾客自重，偷一罚十

C.某淘宝网店：本店商品一旦售出，概不退换

D.某商场洗手间：地滑小心摔倒，受伤概不负责任

【答案】：A

【解析】该题主要考查对各公共场合告示是否符合法律规定的判断。首先，从法律责任角度来看，单位食堂张贴“请保管好随身物品，如有丢失，责任自负”，这是合理的。食堂没有法定的保管顾客随身物品的义务，提示顾客自行保管好物品，符合法律规定。其次，“偷一罚十”这种告示是不合法的。只有行政机关才有处罚权，奢侈品店作为商业经营主体，没有权力对顾客进行罚款处罚，此告示违反了法律规定。再次，“商品一旦售出，概不退换”的规定也不合法。根据消费者权益保护法，消费者在一定条件下享有退换货的权利，淘宝网店不能通过这种告示排除消费者的合法权益。最后，商场洗手间张贴“地滑小心摔倒，受伤概不负责任”也是不符合法律规定的。商场作为公共场所的管理者，有保障顾客安全的义务，不能通过告示免除自身责任。综上，符合法律相关规定的告示是单位食堂张贴的“请保管好随身物品，如有丢失，责任自负”。

5、我国《行政诉讼法》规定，行政案件经过行政复议后，若复议机关改变原具体行政行为，行政相对人提起行政诉讼时，行政诉讼的被告是（）。

A.作出原具体行政行为的机关

B.复议机关

C.复议机关的上一级机关

D.作出原具体行政行为的机关和复议机关

【答案】：B

【解析】《行政诉讼法》规定，经复议的案件，复议机关改变原行政行为的，复议机关是被告。因为复议机关改变原具体行政行为时，意味着复议机关作出了一个新的具体行政行为，对行政相对人的权利义务产生实际影响的是复议机关的新决定，所以在行政相对人提起行政诉讼时，被告应为复议机关。而作出原具体行政行为的机关在复议机关改变原行为后，其原行为已被新的复议行为取代；复议机关的上一级机关并不直接参与原行政行为及复议行为中作出实质性决定；作出原具体行政行为的机关和复议机关作为共同被告的情形是复议机关维持原行政行为时。所以本题行政诉讼的被告是复议机关。

6、教育部发布通知，要求切实减轻中小学生过重课外负担，严肃查处超标超前培训行为。从哲学角度看，这一规定的依据是（）。

A.发挥主观能动性就能利用规律

B.人能根据规律作用的条件改造规律

C.规律具有普遍性和客观性

D.人可以改变规律起作用的前提条件

【答案】：C

【解析】本题可根据规律的相关性质，对各选项进行逐一分析，判断