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2022年中考语文诗歌阅读
(2020?广西壮族自治区桂林市?真题)阅读下面这首元曲,完成以下两小题。
天净沙?秋思
马致远
枯藤老树昏鸦,小桥流水人家,古道西风瘦马。夕阳西下,断肠人在天涯。
???
批注(例如):〃枯〃老〃两字妙!既写出〃藤〃〃树〃的特点,又为〃断肠人〃所处环境增添悲凉的色彩。
⑴这首小令表达了作者怎样的感情?
(2)仿照例如,从炼字的角度给〃古道西风瘦马〃中加点的字做批注。
(2020,河南?真题)阅读下面一首诗,完成以下两小题。
卖炭翁
白居易
卖炭翁,伐薪烧炭南山中。满面尘灰烟火色,两鬓苍苍十指黑。卖炭得钱何所营?身上衣裳口中食。可怜身上衣正单,心忧炭贱愿天寒。夜来城外一尺雪,晓驾炭车辗冰辙。牛困人饥日已高,市南门外泥中歇。
翩翩两骑来是谁?黄衣使者白衫儿。手把文书口称敕,回车叱牛牵向北。一车炭,千余斤,宫使驱将惜不得。半匹红绡一丈绫,系向牛头充炭直。
(1)诗歌讲述了卖炭翁—的悲惨故事。
(2)请分析〃手把文书口称敕,回车叱牛牵向北〃在诗中的作用。
(2020,湖南长沙市?真题)阅读下面的古诗,完成以下两小题。
感遇①(其一)
张九龄
兰叶春藏蕤②,桂华秋皎洁③。
C.楷书隶书行书草书D.行书隶书楷书草书16.(2020?湖南岳阳市?真题)阅读下面古诗,完成下题。与夏十二登岳阳楼李白楼观岳阳尽,川迥洞庭开。雁引愁心去,山衔好月来。
C.楷书隶书行书草书
D.行书隶书楷书草书
16.(2020?湖南岳阳市?真题)阅读下面古诗,完成下题。
与夏十二登岳阳楼
李白
楼观岳阳尽,
川迥洞庭开。
雁引愁心去,
山衔好月来。
云间连下榻,
天上接行杯。
醉后凉风起,
吹人舞袖回。
⑴请简要分析〃川迥洞庭开〃中的〃开〃字的妙处。
(2)请用自己的话描述尾联的画面。
2022年中考语文诗歌阅读答案
(1)表达了游子孤寂愁苦、思念家乡的感情。
(2)瘦的不只是马,更暗指马上的人因奔波而消瘦,一个瘦〃字,将游子浪迹天涯的悲苦表现得淋漓尽致。
⑴以烧炭卖炭为生却横遭掠夺⑵①生动形象地表现了宫使的仗势欺人、粗暴蛮横。
②间接地表现了卖炭翁在强权面前的无奈、无助。
③表达了对统治阶级罪恶的控诉。或:对底层劳动人民的同情。
⑴D⑵草木散发香气源于天性,怎么会求观赏者攀折呢!运用反问和借物喻人的手法,淋漓尽致地写出了兰逢春而威蕤,桂遇秋而皎洁,这是它们的本性,而并非为了博得美人的折取欣赏。诗人以此来比喻贤人君子的洁身自好,进德修业,也只是尽他作为一个人的本份,而并非借此来博得外界的称赞提拔,以求富贵利达。表现了诗人不肯廉价嬴得美名的清高志趣。
⑴①qi
②ming(2)D
⑶①有一座亭子,(亭角翘起)像鸟张开翅膀一样,高踞于泉水之上,是醉翁亭。
②水流减少,石头裸露
(4)愁
(1)叹息(或感叹,哀叹,慨叹等);才华无用(或空有才华,才华无法施展等)(2)例如:我会在遇到困难(或希望自己有所作为,遭遇变故,孤独无依,奋力挣扎,感觉前路迷茫等意对即可)的时候引用这句话。我要像大鹏鸟那样乘风高飞,鼓励自己不被现实打到,要执着于对美好境界的追求。
⑴C(2)A:〃争〃和〃啄〃两个动词,写出了一幅早莺争暖树、新燕啄泥衔草的动态场景,生动地展示了初春的蓬勃生机。
B:最爱武大樱花美,花香百里心飞扬。
(1)比喻;柳絮的洁白和如飞雪般飞舞的情态⑵上阕以人折杨柳枝,执手送别,离别的哭声和桥下的流水声发生共鸣等场景来侧面烘托离愁的气氛;下阕具体描绘离别的场面以及别后的心情来写心中的愁。
⑴B⑵〃燃〃燃烧的意思,〃燃〃字用夸张的手法写出了遍布的朵朵山花红艳无比,简直就象燃烧着一团
旺火,多么灿烂!这就将花的颜色写活了,像燃烧一样,有动感,更突出了山花的红艳与灿烂。
9.
〃白头搔更短,浑欲不胜簪。〃烽火连月,家信不至,国愁家忧齐上心头,内忧外患纠缠难解。眼前一片惨戚景象,内心焦虑至极,不觉于极无聊赖之时刻,搔首徘徊,意志踌躇,青丝变成白发。自离家以来一直在战乱中奔波流浪,而又身陷于长安数月,头发更为稀疏,用手搔发,白发又稀疏到不胜簪的地步,可见其苍老之态,他因忧国伤时而过早衰老,因此我们可以看到一个忧愁苍老的诗人形象。
D
(2)尾联说要是真正通达的高人,就该连笔也丢弃掉,像玉璞一样,不雕不琢,保持本色,默默无闻,而得以全身避害。
C
(2)结语只有五个字〃可怜白发生〃,一方面说明了前面所描述的年轻时的经历现在只是一种追忆;另一方面感慨自己年事已高,壮志未遂。现实与上文的梦境形成鲜明对照,变雄壮为悲壮,充满了作者壮志不遂的抑郁、愤慨。
(1)会当:终当,终要。表达了诗人不怕困难,敢攀顶峰、俯视一切的雄心和气概。
⑵①探求②战乱
(3)①天色湖光相接,一片青绿,广阔无际。
②难道是
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