- 1、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档,如果想要下载,成为VIP会员后,下载免费。
- 5、成为VIP后,下载本文档将扣除1次下载权益。下载后,不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后,您将拥有八大权益,权益包括:VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传,每下载1次, 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等,对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
2026年新版五年级倍数问题试题上册
一、选择题(总共10题,每题2分)
1.如果一个数是另一个数的倍数,那么这两个数的最大公因数是()。
A.较小的数
B.较大的数
C.这两个数的乘积
D.这两个数的最大公因数
2.下列哪个数是12的倍数?()
A.24
B.35
C.48
D.51
3.如果a=3b,那么a和b的最小公倍数是()。
A.a
B.b
C.ab
D.无法确定
4.下列哪个数不是15的倍数?()
A.30
B.45
C.60
D.75
5.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是()。
A.1
B.这两个数的乘积
C.较大的数
D.较小的数
6.下列哪个数是18的倍数?()
A.36
B.27
C.54
D.63
7.如果a=4b,那么a和b的最小公倍数是()。
A.a
B.b
C.ab
D.无法确定
8.下列哪个数不是20的倍数?()
A.40
B.60
C.80
D.90
9.如果两个数的最大公因数是12,那么这两个数的最小公倍数是()。
A.12
B.24
C.36
D.无法确定
10.下列哪个数是24的倍数?()
A.48
B.60
C.72
D.84
二、判断题(总共10题,每题2分)
1.如果一个数是另一个数的倍数,那么这两个数的最小公倍数是较大的数。()
2.15的倍数包括所有能被15整除的数。()
3.如果a=2b,那么a和b的最小公倍数是a。()
4.20的倍数包括所有能被20整除的数。()
5.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数互质。()
6.18的倍数包括所有能被18整除的数。()
7.如果a=5b,那么a和b的最小公倍数是b。()
8.30的倍数包括所有能被30整除的数。()
9.如果两个数的最大公因数是12,那么这两个数一定有12这个因数。()
10.24的倍数包括所有能被24整除的数。()
三、多选题(总共10题,每题2分)
1.下列哪些数是12的倍数?()
A.24
B.36
C.48
D.60
2.下列哪些数是15的倍数?()
A.30
B.45
C.60
D.75
3.下列哪些数是18的倍数?()
A.36
B.54
C.72
D.90
4.下列哪些数是20的倍数?()
A.40
B.60
C.80
D.100
5.下列哪些数是24的倍数?()
A.48
B.72
C.96
D.120
6.如果a=3b,那么a和b的最小公倍数是?()
A.a
B.b
C.ab
D.无法确定
7.如果a=4b,那么a和b的最小公倍数是?()
A.a
B.b
C.ab
D.无法确定
8.如果两个数的最大公因数是12,那么这两个数的最小公倍数是?()
A.12
B.24
C.36
D.无法确定
9.如果两个数的最大公因数是1,那么这两个数的最小公倍数是?()
A.1
B.这两个数的乘积
C.较大的数
D.较小的数
10.下列哪些数是30的倍数?()
A.60
B.90
C.120
D.150
四、简答题(总共4题,每题5分)
1.什么是倍数?请举例说明。
2.什么是最大公因数?请举例说明。
3.什么是最小公倍数?请举例说明。
4.如何求两个数的最大公因数和最小公倍数?请举例说明。
五、讨论题(总共4题,每题5分)
1.请讨论一下在日常生活中,哪些情况下需要用到倍数的概念?
2.请讨论一下在数学学习中,如何更好地理解和应用最大公因数和最小公倍数的概念?
3.请讨论一下在解决实际问题时,如何利用倍数的知识来简化问题?
4.请讨论一下在数学学习中,如何培养学生的倍数概念和解决问题的能力?
答案和解析
一、选择题答案
1.D
2.A
3.A
4.D
5.B
6.A
7.A
8.D
9.B
10.C
二、判断题答案
1.错
2.对
3.对
4.对
5.对
6.对
7.错
8.对
9.对
10.对
三、多选题答案
1.A,B,C
2.A,B,C,D
3.A,B,C
4.A,B,C
5.A,B,C,D
6.A
7.A
8.B,C
9.B
10.A,B,C,D
四、简答题答案
1.倍数是指一个数能够被另一个数整除的关系。例如,6是3的倍数,因为6能够被3整除。
2.最大公因数是指两个或多个数共有的最大因数。例如,12和18的最大公因数是6,因为6是12和18的最大公因数。
3.最小公
原创力文档


文档评论(0)