2018-2019学年贵州省黔西南州人教版三年级下册期末考试数学试卷解析版.docVIP

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2018～2019学年第二学期期末考试（黔西南州）

三年级数学

（时间：60分钟满分：100分）

黔西南州教研室命题

一、填空题。（35分）

1.看图写出小数。

（）（）（）

【答案】①.0.4②.2.7③.3.6

【解析】

【分析】图一被平均分成10份，涂色部分为其中的4份；

图二由2个1元、1个5角和2个1角组成，即2元7角；

图三，3到4被平均分成了10个小格，箭头指向3到4中间的第6个小格

据此进行填空即可。

【详解】图一用小数表示是：0.4；

图二用小数表示是：2.7；

图三用小数表示是：3.6。

【点睛】熟练掌握对小数的初步认识及其意义的理解是解答此题的关键。

2.明明身高1米4分米，用小数表示为（）米，读作（）米。

【答案】①.1.4②.一点四

【解析】

【分析】根据小数的初步认识可知，1分米＝0.1米，依此填空即可；小数的读法是小数的整数部分按照整数的读法读整数部分，整数尾部的零不读。小数部分从左到右读数字，中间的零也要读，末尾的零也要读。

【详解】1米4分米＝1.4米

1.4读作：一点四

【点睛】熟练掌握对小数的初步认识以及小数的读法是解答此题的关键。

3.比较大小。

0.5元（）0.9元7分米（）6.6分米3.4分米（）4.3米

【答案】①.＜②.＞③.＜

【解析】

【分析】（1）、（2）括号前后单位统一，直接比较小数的大小即可；一位小数比较大小的方法是：先比较整数部分，整数部分大，这个小数就大；整数部分相同，就比较十分位上的数，十分位上数大，这个小数就大。

（3）米比分米大，4.3＞3.4，因此3.4分米＜4.3米。

【详解】0.5元＜0.9元；

7分米＞6.6分米；

3.4分米＜4.3米

【点睛】熟练掌握小数的大小比较是解答此题的关键。

4.每本练习本1.2元，每支钢笔6元，一本练习本比一支钢笔便宜（）元。

【答案】4.8

【解析】

【分析】用一支钢笔的价钱减去一本练习册的价钱即可，因此用6减1.2。

【详解】6－1.2＝4.8（元）

【点睛】熟练掌握小数的减法计算是解答此题的关键。

5.从东这个方向开始，按顺时针方向移动，依次经过（），（），（）。

【答案】①.南②.西③.北

【解析】

【分析】按顺时针方向，从右面即东面开始，将依次经过下面即南面；左面即西面，上面即北面，再回到右面即东面。由此解题即可。

【详解】根据分析可知：

从东这个方向开始，按顺时针方向移动，依次经过南、西、北。

【点睛】熟记“上北下南左西右东”是解题关键。

6.（）与西相对，北与（）相对，东北与（）相对。（）与东南相对。

【答案】①.东②.南③.西南④.西北

【解析】

【分析】地图通常是按上北、下南、左西、右东进行绘制，此题依此填空即可。

【详解】东与西相对，北与南相对，东北与西南相对。西北与东南相对。

【点睛】熟练掌握方向与位置的判断方法是解答此题的关键。

7.在括号里填上合适的单位。

美术教室的长方形地面长是10（），宽是5（），面积是50（）教室里，课桌高7（），桌面大小约26（）。桌上放了一支长12.5（）的铅笔，一张大小约6（）的画纸，以及一块正面面积为15（）的小橡皮。

【答案】①.米②.米③.平方米④.分米⑤.平方分米⑥.厘米⑦.平方分米⑧.平方厘米

【解析】

【分析】根据生活经验和实际数据，以及对长度单位、面积单位的认识，灵活进行选择即可。

【详解】美术教室的长方形地面长是10米，宽是5米，面积是50平方米教室里，课桌高7分米，桌面大小约26平方分米。桌上放了一支长12.5厘米的铅笔，一张大小约6平方分米的画纸，以及一块正面面积为15平方厘米的小橡皮。

【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对长度单位、面积单位的认识是解答此题的关键。

8.填合适的数。

8平方分米＝（）平方厘米200平方分米＝（）平方米

48时＝（）日2年＝（）个月

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